Ερώτηση στη Βουλή για τους αδιόριστους εκπαιδευτικούς

Mε την ψήφιση του νόμου 3848/2010,ο αιφνιδιασμένος αδιόριστος εκπαιδευτικός στερείται πλέον όχι μόνο την προοπτική της επαγγελματικής του αποκατάστασης αλλά και της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας του . Έτσι λοιπόν βρέθηκε να υπηρετεί ως αναπληρωτής στο δημόσιο σχολείο με ελάχιστη αμοιβή και μοριοδότηση χωρίς να έχει πλέον κανένα κίνητρο να εργαστεί

κυρίως στις απομακρυσμένες περιοχές. Η κυριότερη αδικία όμως είναι ότι θα κληθεί μετά το πέρας της ανύπαρκτης μεταβατικής περιόδου που έδωσε η κυβέρνηση, να δώσει ΑΣΕΠ, αν και έχει περάσει πολλές φορές από αυτή την εξοντωτική διαδικασία, όχι για να διοριστεί αλλά για να αποδείξει για άλλη μια φορά ότι αξίζει να έχει μια θέση απλού συμβασιούχου στην εκπαίδευση.

Κατόπιν των ανωτέρω ερωτάται η κα Υπουργός:

1. Σκέφτεστε να επανεξετάσετε, προκειμένου να τερματιστεί η ομηρία πολλών καθηγητών που έχουν υπηρετήσει ως αναπληρωτές να ισχύσει το 24μηνο + ΑΣΕΠ (οποιοσδήποτε ΑΣΕΠ) με προσμετρημένη την προϋπηρεσία που είχε κάποιος πριν το κλείδωμα των πινάκων που επέβαλε το υπουργείο τον Ιούνιο του 2010, αλλά και μετά το τέλος της υποτυπώδους μεταβατικής περιόδου, καθώς θεωρείται ότι είναι δίκαιη ρύθμιση που έγινε υπέρ του αδιόριστου εκπαιδευτικού;
2. Έχετε στα σχέδιά σας να επανεξετάσετε την αναγνώριση της προϋπηρεσίας όλων των εκπαιδευτικών που εργάστηκαν ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι κατά τη διάρκεια της μεταβατικής περιόδου μετά την ψήφιση του νόμου 3848/2010 και για όσους από τους αναπληρωτές έχουν συμπληρώσει 30 μήνες προϋπηρεσίας ( υπολογισμένη μήνας και 1 μόριο) έχοντας οποιαδήποτε επιτυχία στον ΑΣΕΠ ή μόνο προϋπηρεσία να διορίζεται από δω και στο εξής ;

Ο Ερωτών Βουλευτής

ΑΡΗΣ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ