Ποιο από τα πέντε στυλ Διευθυντή θα θέλατε στο σχολείο που εργάζεστε;

ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΟΣ

Όλα  γίνονται σύμφωνα με αυτά που θέλει αυτός

Δεν ακούει  τους άλλους αλλά προστάζει

Δεν ενδιαφέρεται για τα  αισθήματα και τις απόψεις  των άλλων

Όταν αμφισβητείται γίνεται έξαλλος

Ασκεί  πιεστικό έλεγχο στο προσωπικό

ΟΙΚΕΙΟΣ

Ενδιαφέρεται για τον ανθρώπινο παράγοντα

Του αρέσει να έχει την αποδοχή

Δεν συγκρούεται- κατευνάζει τις εντάσεις

Εκθειάζει τα καλά αποτελέσματα σε υπερβολικό βαθμό

Δεν κάνει παρατηρήσεις σε ζητήματα κακής απόδοσης

Βοηθά τους συναδέλφους

ΠΑΡΑΚΙΝΗΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΛΥΤΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ

Συμφωνεί σε στόχους και απαιτεί την επίτευξή τους

Αξιολογεί τις επιδόσεις βάσει συγκεκριμένων στόχων

Βοηθά το προσωπικό σε προβλήματα κακής απόδοσης

Είναι ψύχραιμος σε συγκρούσεις στο σχολείο

Προάγει σχέδια δράσης  και παρακολουθεί την εφαρμογή τους

Συμβουλεύεται το προσωπικό για αποφάσεις που το αφορούν

Όταν χρειάζεται λαμβάνει αποφάσεις μόνος του

ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ

Κάνει μόνο τα απαραίτητα

Δε θέλει αλλαγές

Χαλαρώνει όταν δεν επιβλέπεται

Ενδιαφέρεται υπερβολικά για το κύρος του

Επικρίνει εύκολα

Επικεντρώνει την προσοχή του στα λάθη των άλλων

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΟΣ

Ενεργεί σύμφωνα με το γράμμα του νόμου

Είναι γρανάζι του συστήματος

Είναι ευσυνείδητος αλλά όχι όμως δημιουργικός ή νεωτεριστής

Δείχνει σταθερότητα

Επιμέλεια άρθρου Παντέρας Νίκος

Blake R.R και J.S Mouton (1964) The Managerial Grid, Gulf Publishing,Houston Tex

Everard, Κ &Geoffrey, Morris (1999) Αποτελεσματική Διοίκηση , Πάτρα: Ε.Α.Π