Σάββατο, 11 Ιουνίου 2016

27o Δ.ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ''ΛΟΥΝΑ ΠΑΡΚ''

Επιμορφωτικό σεμινάριο νηπιαγωγών

Η μείωση εβδομαδιαίου ωραρίου στο γυμνάσιο θα χρησιμοποιηθεί για ενισχυτική για το Κ.Π.Γ.

ΘΕΜΑ: «Χορήγηση - ανανέωση αδειών υπηρεσιακής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2016 - 2017 σε εκπαιδευτικούς της Δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης »

«Συμπληρωματικό» μνημόνιο με 71 μέτρα – Τι φέρνουν για το Δημόσιο

Πώς θα φορολογηθούν τα ΙΧ με το νέο νόμο (εγκύκλιος ΓΓΔΕ)

Με αναλυτική εγκύκλιο της Γενικής Γραμματείας Δημοσίων Εσόδων διευκρινίζονται οι αλλαγές στη φορολογία των ΙΧ αυτοκινήτων που φέρνει ο νέος φορολογικός νόμος.
Σύμφωνα με τις αλλαγές αυτές, από 1ης Ιουνίου 2016, για τον υπολογισμό του τέλους ταξινόμησης λαμβάνεται υπόψη η λιανική τιμή πώλησης προ φόρων αντί της τιμής χονδρικής πώλησης και ορίζονται νέοι συντελεστές με βάση τη φορολογητέα αξία των αυτοκινήτων, οι οποίοι διαφοροποιούνται ανάλογα με την εκπεμπόμενη μάζα διοξειδίου του άνθρακα (CO2) και με τις προδιαγραφές του ευρωπαϊκού προτύπου εκπομπών ρύπων (Euro) που πληρούν εκ κατασκευής τα αυτοκίνητα οχήματα.
Παράλληλα, καταργείται ο φόρος πολυτελείας κατά την αγορά αυτοκινήτων εργοστασιακής αξίας άνω των 20.000 ευρώ, καταργείται η ολική απαλλαγή από τα τέλη ταξινόμησης για τα υβριδικά η οποία περιορίζεται στο 50%, καθώς και η απαλλαγή από τα μισά τέλη ταξινόμησης για τα αυτοκινούμενα τροχόσπιτα. Παραμένει η πλήρης απαλλαγή για τα ηλεκτροκίνητα αυτοκίνητα.
Όπως διευκρινίζεται στην εγκύκλιο, οι νέοι συντελεστές για τον υπολογισμό των τελών ταξινόμησης των επιβατικών αυτοκινήτων κυμαίνονται από 4% ως 32%, ανάλογα με την φορολογητέα αξία τους και καταργείται το κριτήριο του κυλινδρισμού του κινητήρα. Οι συντελεστές διαφοροποιούνται περαιτέρω ανάλογα με την εκπεμπόμενη μάζα διοξειδίου του άνθρακα (CO2).
Δείτε ολόκληρη την εγκύκλιο ΕΔΩ

Πώς θα “χτίζεται” το αφορολόγητο με κάρτες

Το αφορολόγητο για μισθωτούς και συνταξιούχους που πιθανόν θα ισχύσει από 1/1/2017, θα “χτίζεται” με συναλλαγές που γίνονται με «πλαστικό χρήμα» ή τραπεζικές συναλλαγές. Σύμφωνα με ρεπορτάζ του Star, το ποσοστό του εισοδήματος που πρέπει να καλύπτεται από αγορές με κάρτα ή μέσω τραπεζικών συναλλαγών θα κλιμακώνεται από το 10% έως και το 30% ανάλογα με το ύψος του εισοδήματος.
Πιο συγκεκριμένα:
– Για μισθωτό ή συνταξιούχο με ετήσιο εισόδημα έως 10.000 ευρώ θα πρέπει να έχουν συγκεντρωθεί αποδείξεις αξίας 10% του εισοδήματος
– Για εισόδημα από 10.000 έως 20.000 ευρώ το ποσοστό δαπάνης θα είναι 15%
– Για εισόδημα από 20.000 έως 40.000 ευρώ το ποσοστό δαπάνης θα είναι 20%
– Για εισόδημα μεγαλύτερο από 40.000 ευρώ θα πρέπει να καλύπτεται το 30%.
Για παράδειγμα μισθωτός με ετήσιο εισόδημα 8.000 ευρώ θα πρέπει να πρέπει να έχει αγορές με κάρτα τουλάχιστον 800 ευρώ.
Το νομοσχέδιο για την επέκταση των ηλεκτρονικών πληρωμών θα κατατεθεί τις επόμενες ημέρες στη Βουλή και θα προβλέπει -επίσης- ότι όλες οι επιχειρήσεις και ελεύθεροι επαγγελματίες θα υποχρεωθούν να εγκαταστήσουν συσκευή χρέωσης POS.

Σκωτία: Γεμάτη Αρχαιοελληνικά Τοπωνύμια! Τι σχέση έχει η Σκωτία με την πατρίδα μας;

Διευκρινίσεις σχετικά με την κάλυψη κενών και κενούμενων θέσεων διευθυντών σχολείων

Διευκρινίσεις σχετικά με την κάλυψη κενών και κενούμενων θέσεων διευθυντών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας - δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Ε.Κ. παρέχει εγκύκλιος που υπογράφει ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκος Φίλης. Προκειμένου λοιπόν για την κάλυψη των κενών και κενούμενων θέσεων διευθυντών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας - δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Ε.Κ για το σχολικό έτος 2016-2017 οι Διευθυντές Εκπαίδευσης θα πρέπει να εκδώσουν σχετική πρόσκληση ενδιαφέροντος τη Δευτέρα 29-8-2016, η οποία θα προβλέπει πενθήμερη προθεσμία υποβολής αιτήσεων ( 29-8-2016 έως και 2-9-2016 ).
Επισημαίνεται ότι:
Α) Στην εν λόγω διαδικασία επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας - δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Ε.Κ. δικαίωμα υποβολής αίτησης έχουν όλοι οι εκπαιδευτικοί που έχουν τα νόμιμα προσόντα, εκτός των ήδη τοποθετηθέντων διευθυντών σχολικών μονάδων με διετή θητεία.  
Β) Για τις διαδικασίες επιλογής ισχύουν οι εγκύκλιες οδηγίες που έχουν δοθεί κατά τη διάρκεια των αρχικών διαδικασιών επιλογής την περίοδο Μαΐου – Ιουλίου 2015.

Το δυσλεκτικό παιδί στην τάξη

Το κουαρτέτο επιστρέφει με ΣΟΚ: Ατομικές συμβάσεις σε όλο το Δημόσιο & αλλαγές στις προσλήψεις

Απαίτηση – σοκ για ατομικές συμβάσεις σε όλο το φάσμα του Δημοσίου καταθέτει η τρόικα με την επιστροφή της. Συγκεκριμένα, οι δανειστές προωθούν μοντέλο ιδιωτικού τομέα σε όλο το Δημόσιο θελοντας να αλλάξει και το καθεστώς των προσλήψεων, σύμφωνα με ρεπορτάζ της Real News.
Σύμφωνα με την εφημερίδα, η Κομισιόν και οι εταίροι σκοπεύουν να βάλουν την κυβέρνηση και το υπουργείο Οικονομικών να συγκρουστούν με όλες τις λεγόμενες ομάδες «εδραιωμένων συμφερόντων, όπως σχολιάζει η Real News, ένα άλλο όνομα για τους εργαζόμενους στο στενό και ευρύτερο δημόσιο τομέα.
Σε συνδυασμό μάλιστα με τα εργασιακά, που βρίσκονται στο πρόγραμμα των προαπαιτούμενων, πολλοί είναι οι σύμβουλοι που εισηγούνται στις Βρυξέλλες ότι στην Ελλάδα πρέπει να αλλάξουν οι όροι και οι σχέσεις εργασίας, όχι μόνο στον ιδιωτικό τομεά, αλλά και στον δημόσιο. Αξιωματούχοι των Βρυξελλών, που έχουν γνώση των συζητήσεων, έλεγαν στη Real News ότι θα προταθεί στην ελληνική κυβέρνηση να φέρει στο δημόσιο «κανόνες και εργασιακές συνθήκες του ιδιωτικού τομέα», με ατομικές συμβάσεις και εργολαβίες, αλλάζοντας ριζικά το ισχύον πλαίσιο προσλήψεων. Επίσης διακινείται έντονα το σενάριο επιβολής ενός κυκλικού συστήματος συνεχών μετακινήσεων υπαλλήλων, ως πρόνοια για την καταπολέμηση της διαφθοράς, που είναι ενδημική και κοστίζει στο κράτος δισεκατομμύρια ευρώ.
Ραγδαίες όμως, σύμφωνα πάντα με την εφημερίδα, θα είναι οι αλλαγές σε ενέργεια, ΔΕΗ και άλλες επιχειρήσεις του δημοσίου.

Παρασκευή, 10 Ιουνίου 2016

ΙΚΑ: Έτσι θα γίνεται η χορήγηση του ΕΚΑΣ (εγκύκλιος)

Πανελλαδικές: Υπολογίστε online τα μόρια σας (εφαρμογή)

Δείτε τον καιρό σήμερα – Αναλυτική πρόγνωση από την ΕΜΥ

Ταλαιπωρία και κόστος για την εκχώρηση των ανείσπρακτων ενοικίων στην εφορία

ΔΕΗ Από 1ης Ιουλίου οι μειωμένοι λογαριασμοί με την νέα έκπτωση

Φωτιά οι φορολογικές δηλώσεις – 1.000 ευρώ ο φόρος το 2016 – Τι δείχνουν τα στοιχεία του taxisnet

Βροχή πέφτουν οι φόροι από το taxisnet, τα στοιχεία των φορολογικών δηλώσεων του 2016 δείχνουν ότι σχεδόν οι μισοί παίρνουν πίσω χρεωστικό εκκαθαριστικό μετά τη δήλωση και ο φόρος είναι κατά μέσο όρο στα 1.000 ευρώ.

Απομένουν ακόμη να κατατεθούν 5,5 εκατομμύρια δηλώσεις καθώς όπως όλα δείχνουν οι φορολογούμενοι αποφεύγουν να υποβάλλουν τις φορολογικές τους δηλώσεις στο taxisnet σε μια προσπάθεια να αναβάλουν όσο μπορούν την πληρωμή φόρων.
Από τα στοιχεία ως τώρα 810.000 δηλώσεις είναι χρεωστικές. Οι φορολογούμενοι καλούνται να πληρώσουν 821.000.000 ευρώ. Στοιχείο που δείχνουν ότι ο μέσος όρος ξεπερνάει τα 1.000 ευρώ.
Την ίδια ώρα υπάρχουν 465.000 πιστωτικές δηλώσεις για τις οποίες η εφορία έχει υπολογίσει επιστροφές της τάξης των 122.000.000 ευρώ.
Περισσότερες από 1.290.000 δηλώσεις είναι μηδενικές, οι φορολογούμενοι δηλαδή ούτε παίρνουν επιστροφή ούτε και πληρώνουν επιπλέον φόρο.

Πέμπτη, 9 Ιουνίου 2016

«Ραχαίο τάμπλετ» ο μηχανισμός των Αντικυθήρων. Αρχαιολόγοι αποκρυπτογράφησαν τους αριθμούς και τους χαρακτήρες του αρχαίου υπολογιστή που λειτουργούσε ως πολυημερολόγιο

Έως την Δευτέρα η εγκύκλιος υπολογισμού κενών και πλεονασμάτων για μεταθέσεις. Πότε οι μετατάξεις και αποσπάσεις

Νόσος των Λεγεωνάριων: Προσοχή στα συμπτώματα της “μάστιγας” των air condition!

Ιωάννινα: Επισκέψιμος ο αρχαιολογικός χώρος Καστρίτσας

Ταξίδι στην Ιταλία, στο Βατικανό, στην Ελβετία και στο Λίχνενσταϊν

Ημερολόγιο και πλανητάριο ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων. Η αποκρυπτογράφηση των επιγραφών έφτασε το 99,9% και δείχνει ότι λειτουργούσε ως πολυημερολόγιο και προέβλεπε τις εκλείψεις ήλιου και σελήνης

Ανοίγουν θέσεις εργασίας για το προσφυγικό

Στους Δήμους Πωγωνίου, Ιωαννίνων, Ζήρου και Κόνιτσας

Στην προκήρυξη 2.500 θέσεων σε 15 ειδικότητες απ όλες τις εκπαιδευτικές κατηγορίες προχωρά το υπουργείο Εργασίας, στο πλαίσιο του νέου προγράμματος κοινωφελούς εργασίας που θα αφορά ανέργους που επιθυμούν να εργαστούν στα hotspots καταγραφής των προσφύγων.Η ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων μέσω του ΟΑΕΔ θα ξεκινήσει την ερχόμενη εβδομάδα, ενώ όσοι υποψήφιοι αλλάξουν τόπο διαμονής, προκειμένου να...
συμμετέχουν στο πρόγραμμα, θα λαμβάνουν μηνιαίο επίδομα μετεγκατάστασης, ύψους 200 ευρώ.Tο νέο προσωπικό θα εργαστεί με οκτάμηνες συμβάσεις σε δομές υποστήριξης προσφύγων των δήμων: Περάματος, Αθηναίων, Χαιδαρίου, Ωρωπού, Λαυρίου, Δέλτα (Θεσ/νικη), Κιλκίς, Παιονίας, Γιαννιτσών, Κατερίνης, Λέσβου, Σάμου, Χίου, Οινουσσών, Λέρου, Κω, Χαλκίδας, Λαμίας, Λάρισας, Δράμας, Πωγωνίου, Ιωαννίνων, Ζήρου και Κόνιτσας.Οι προκηρυσσόμενες θέσεις κατανέμονται στις εξής ειδικότητες:
- ΠΕ/ΤΕ Διοικητικού, Διοικητικού-Οικονομικού, Διοικητικού-Λογιστικού, Διοικητικών Γραμματέων: 129 θέσεις
- ΔΕ Διοικητικού, Διοικητικού-Οικονομικού, Διοικητικού-Λογιστικού, Διοικητικών Γραμματέων: 145 θέσεις
- ΠΕ Πολιτικών Μηχανικών: μία θέση
- ΠΕ Τοπογράφων Μηχανικών: μία θέση
- ΔΕ Οικοδόμων: 12 θέσεις
- ΔΕ Οδηγών: 76 θέσεις
- ΔΕ Γενικών Καθηκόντων: 891 θέσεις
- ΠΕ Ψυχολόγων: 100 θέσεις
- ΠΕ/ΤΕ Κοινωνικών Λειτουργών: 109 θέσεις
- ΤΕ/ΔΕ Νοσηλευτών: 138 θέσεις
- ΠΕ/ΤΕ/ΔΕ Δασκάλων, Νηπιαγωγών και Βρεφονηπιοκόμων: 137 θέσεις
- ΔΕ Ηλεκτρολόγων: 80 θέσεις
- ΔΕ Υδραυλικών: 65 θέσεις
- ΔΕ Βοηθητικού Φυλακτικού προσωπικού: 57 θέσεις
- ΥΕ Βοηθητικού Προσωπικού καθαριότητας: 559 θέσεις.
Που κυμαίνονται οι μισθοί
Οι καθαρές μηνιαίες απολαβές των εργαζόμενων στο πρόγραμμα, ηλικίας έως 25 ετών ανέρχονται στα 431,75 ευρώ, ενώ όσοι είναι άνω των 25 ετών θα λαμβάνουν 495,25 ευρώ.Για εργασίες στις οποίες από τη φύση τους απαιτείται νυχτερινή εργασία, οι αποδοχές θα ανέρχονται στα 539,75 ευρώ για τους εργαζόμενους μέχρι 25 ετών και στα 619 ευρώ για τους εργαζόμενους άνω των 25 ετών, καθώς ειδικά για το συγκεκριμένο πρόγραμμα προβλέπεται η καταβολή νυχτερινής αμοιβής.Τη δαπάνη για το συγκεκριμένο επίδομα, θα αναλάβει ο ΟΑΕΔ, ενώ το πρόγραμμα θα συνεχιστεί και σε δεύτερη φάση η οποία θα περιλαμβάνει την πρόσληψη για 8 μήνες άλλων 2.500 ανέργων.

Όλες οι αλλαγές στο Γυμνάσιο: Αναλυτικά το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα - Αυξάνεται η διάρκεια διαλείμματος

Τις αλλαγές στο Γυμνάσιο ανακοίνωσε και επίσημα το υπουργείο Παιδείας που θα εφαρμοστούν από την επόμενη σχολική χρονιά.

Αναλυτικά:
1) Για την καλύτερη διαχείριση του διδακτικού χρόνου εντός του σχολικού έτους θα υιοθετηθεί και στο γυμνάσιο η διαίρεση σε δύο τετράμηνα αντί σε τρία τρίμηνα με παράλληλη διαφοροποίηση του τρόπου αξιολόγησης των μαθητών/τριών.
Η διαίρεση αυτή μπορεί να συμβάλει στον περιορισμό του εξετασιοκεντρικού χαρακτήρα του γυμνασίου, μειώνοντας τον φόρτο εργασίας και το έντονο άγχος που προκαλούν τα συνεχή διαγωνίσματα στο 1ο και 2ο τρίμηνο, τα οποία στην πράξη μετατοπίζουν το ενδιαφέρον από τη μαθησιακή στην εξεταστική διαδικασία.
Επιπλέον, η θεσμοθέτηση των τετραμήνων προσφέρει στον εκπαιδευτικό τη δυνατότητα να γνωρίσει καλύτερα τους μαθητές και τις μαθήτριές του πριν τη παράδοση της πρώτης επίσημης αξιολόγησής τους. Έτσι, διευκολύνεται η υιοθέτηση της περιγραφικής αξιολόγησης, που προσφέρει ουσιαστική ανατροφοδότηση στους μαθητές/τριες και μπορεί να βελτιώσει πραγματικά τη διαδικασία μάθησης. Την επόμενη σχολική χρονιά θα εφαρμοστεί πιλοτικά σε ορισμένα γυμνάσια η εξατομικευμένη περιγραφική αξιολόγηση, η οποία θα συνοδεύει την αριθμητική.

2) Θα αυξηθεί ο αριθμός των εβδομάδων του χρόνου που αφιερώνεται στη διδασκαλία με περιορισμό του χρόνου που διατίθεται στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις (λήξη των μαθημάτων τέλος Μαΐου)
Θα περιοριστούν τα μαθήματα που θα εξετάζονται στο τέλος του χρόνου στις προαγωγικές ή απολυτήριες εξετάσεις. Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών στα μη εξεταζόμενα τον Ιούνιο μαθήματα θα στηρίζεται στους βαθμούς των τετραμήνων. Για όλα τα μαθήματα θα προβλέπεται ένα υποχρεωτικό ωριαίο διαγώνισμα στο 1ο τετράμηνο ανά γνωστικό αντικείμενο. Για τα μαθήματα για τα οποία δεν θα προβλέπονται προαγωγικές ή απολυτήριες εξετάσεις τον Ιούνιο θα προβλέπεται στο 2ο τετράμηνο ένα υποχρεωτικό ωριαίο διαγώνισμα ή, εναλλακτικά, μια συνθετική εργασία.

3) Θα γίνει μια παιδαγωγικά ενδεδειγμένη ελάφρυνση του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος κατά 3 ώρες την εβδομάδα.
Χάρη στην αύξηση του αριθμού των εβδομάδων που θα αφιερώνονται στη διδασκαλία εντός του σχ. έτους παρέχεται η δυνατότητα για μια μείωση των εβδομαδιαίων ωρών ανά τάξη.
Η μείωση αυτή:
α) θα διευκολύνει την παρακολούθηση του ωρολογίου προγράμματος από τους μαθητές και τις μαθήτριες, εφόσον συμβαδίζει με τις φυσικές αντοχές τους, ώστε να είναι ενεργητική και ουσιαστική η μάθηση,
β) θα προσφέρει κάποιες ώρες εντός του 7/ωρου, στις οποίες μπορούν να πραγματοποιηθούν πολιτιστικά και περιβαλλοντικά προγράμματα, προγράμματα αγωγής υγείας και σταδιοδρομίας καθώς και η ενισχυτική διδασκαλία (π.χ. για τις ξένες γλώσσες, ώστε να είναι δυνατή στο σχολείο η προετοιμασία για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας ) και αυτό χωρίς κωλύματα για τους/τις μαθητές/τριες (π.χ. μετακίνηση με μέσα συγκοινωνίας που αναχωρούν την ώρα που λήγει το 7/ωρο, εξωσχολικές δραστηριότητες κλπ),
γ) θα προσφέρει κάποιον χρόνο απαλλαγμένο από διδακτικές υποχρεώσεις, εντός εργασιακού ωραρίου, που μπορεί να αξιοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς για συνεργασίες μεταξύ τους με στόχο τον από κοινού σχεδιασμό δράσεων, διδακτικού υλικού κλπ., για ενδοσχολικές και διασχολικές επιμορφώσεις και για παιδαγωγικές συνεδριάσεις.
 

Το ωρολόγιο πρόγραμμα που θα εφαρμοστεί το σχ. έτος 2016-17 είναι το εξής:


Όπως διευκρινίζει σε ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας, οι λεγόμενες Βιωματικές Δράσεις και οι Συνθετικές Εργασίες, που εντάχθηκαν πριν τρία χρόνια ως διακριτά γνωστικά αντικείμενα στο ωρολόγιο πρόγραμμα, τώρα εντάσσονται ως τρόπος εργασίας, ως μέθοδος, στο πλαίσιο συγκεκριμένων γνωστικών αντικειμένων.
Ειδικότερα:
α) Οι βιωματικές δραστηριότητες και τα project που προβλέπονταν στη «Σχολική και Κοινωνική ζωή», με στόχο την εξοικείωση των μαθητών/τριών με το νέο τους σχολείο και τους νέους/ες συμμαθητές/τριες, εντάσσονται στη Γλωσσική Διδασκαλία της Α΄ τάξης, καθώς οι δύο πρώτες ενότητες του σχετικού σχολικού βιβλίου στοχεύουν στη γνωριμία των μαθητών/τριών με το νέο τους σχολείο. Οι πρώτες διδακτικές ώρες του μαθήματος θα αφιερωθούν στο ξεπέρασμα των ανησυχιών που προκαλεί ο άγνωστος χώρος και τα άγνωστα πρόσωπα και στη σταδιακή ανάπτυξη του αισθήματος του ανήκειν στην ομάδα, στην κοινότητα του νέου τμήματος.
β) Οι δραστηριότητες που προβλέπονταν υπό τον τίτλο «Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης» εντάσσονται στη Μουσική της Β΄ τάξης και στα Καλλιτεχνικά της Γ΄ τάξης. Σε αυτά τα γνωστικά αντικείμενα θα αφιερώνονται κάποιες εβδομάδες του σχολικού έτους σε βιωματικές δραστηριότητες σχετικές με τη μουσική, τα εικαστικά ή τον συνδυασμό τους με άλλες τέχνες.
γ) Στο δεύτερο τετράμηνο οι διδάσκοντες/ουσες όλων των γνωστικών αντικειμένων θα έχουν τη δυνατότητα αντί ωριαίου διαγωνίσματος να προτείνουν στους μαθητές θέματα συνθετικών εργασιών και τα παραδοτέα να λαμβάνονται υπόψη στην ατομική αξιολόγηση των μαθητών/τριών για το δεύτερο τετράμηνο.
δ) Για την καλύτερη παρακολούθηση του ωρολογίου προγράμματος από την πλευρά των μαθητών/τριών, θα δοκιμασθεί πιλοτικά σε ορισμένα σχολεία μια αύξηση της διάρκειας των διαλειμμάτων. Με αυτό το μέτρο οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί θα προφταίνουν να εκτονωθούν από την ένταση του μαθήματος, να πάρουν ενέργεια με κάποιο μικρογεύμα αλλά και να επικοινωνήσουν με τους συμμαθητές ή τους συναδέλφους τους, κάτι που συμβάλλει στο καλό κλίμα μέσα στη σχολική μονάδα.

4) Θα γίνει εξορθολογισμός της διδακτέας ύλης για την εξασφάλιση του αναγκαίου χρόνου που θα επιτρέπει την αξιοποίηση μεθόδων ενεργητικής μάθησης
 

Και καταλήγει: "Προφανώς, οι αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα θα συνοδεύονται από αντίστοιχη αναμόρφωση της διδακτέας ύλης των γνωστικών αντικειμένων των οποίων οι ώρες θα μειωθούν. Και για τα υπόλοιπα μαθήματα όμως κρίνεται σημαντικό η διδακτέα ύλη να βρίσκεται σε πραγματική αντιστοιχία με τον διαθέσιμο διδακτικό χρόνο, έτσι ώστε να είναι εφικτή η αξιοποίηση μεθόδων ενεργητικής μάθησης στη σχολική τάξη (η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, η διερευνητική μάθηση, τα project απαιτούν, γενικά, περισσότερο χρόνο).
Η εξασφάλιση χρόνου για την αξιοποίηση αυτών των μεθόδων είναι κρίσιμης σημασίας, γιατί η ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών στη μαθησιακή διαδικασία τους βοηθά να κατακτούν, στο μεγαλύτερο δυνατό βαθμό, τη γνώση κατά τη διάρκεια του μαθήματος και βελτιστοποιεί τα μαθησιακά αποτελέσματα. Παράλληλα, η ενεργητική συμμετοχή καλλιεργεί την κριτική σκέψη των μαθητών/τριών. Θα επιδιωχθεί λοιπόν από επιτροπές που θα συσταθούν στο πλαίσιο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής ο περιορισμός της έκτασης της διδακτέας ύλης, με την άρση επικαλύψεων, την αφαίρεση όσων ενοτήτων κριθούν ως λιγότερο αναγκαίες".

Ανακοίνωση Υπουργείου – Την Παρασκευή 17/6 θα ανακοινωθούν οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2016 των ΓΕΛ (results.it.minedu.gov.gr)

Τι ισχύει για την επανάληψη φοίτησης στο Νηπιαγωγείο

Εγγραφη συγκατάθεση των γονέων απαιτείται για την επανάληψης φοίτησης του νηπίου και με την προυπόθεση ότι  υπάρχει βεβαίωση ιατροπαιδαγωγικής υπηρεσίας – κρατικού θεραπευτηρίου είτε διαπίστωση από τη Σχολική Σύμβουλο Προσχολικής Αγωγής.
Προσοχή στις περιπτώσεις αυτές θα πρέπει  να διασφαλίζεται το απόρρητο των προσωπικών δεδομένων των νηπίων.
Ειδικότερα:
Νήπια, τα οποία για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους καθώς και για λόγους υγείας που πιστοποιούνται με βεβαίωση ιατροπαιδαγωγικής υπηρεσίας ή κρατικού θεραπευτηρίου δεν μπορούν να παρακολουθήσουν την Α' τάξη του δημοτικού, παραμένουν για μια ακόμη χρονιά στο νηπιαγωγείο, ύστερα από δήλωση του γονέα. Επανάληψη φοίτησης στο νηπιαγωγείο για ένα έτος γίνεται ακόμη όταν διαπιστώνεται από ιατροπαιδαγωγική υπηρεσία ή το σχολικό σύμβουλο προσχολικής αγωγής ότι το νήπιο παρουσιάζει σοβαρές δυσκολίες νια να παρακολουθήσει τα μαθήματα της Α' τάξης του δημοτικού και εφόσον οι γονείς του το επιθυμούν.

Εφόσον οι γονείς το επιθυμούν μπορεί να καθυστερήσει κατά ένα έτος η εγγραφή μαθητή στην Α' τάξη, όταν παρουσιάζει σοβαρές αδυναμίες να παρακολουθήσει το πρόγραμμα της Α' τάξης, όπως αυτό διαπιστώνεται από το Σύμβουλο Προσχολικής Αγωγής ή ύστερα από βεβαίωση ιατροπαιδαγωγικής υπηρεσίας.

Πανελλαδικές: Υπολογίστε ηλεκτρονικά τη μοριοδότησή σας

Οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων μπορούν να υπολογίσουν ηλεκτρονικά τον αριθμό των μορίων τους σε σχετικό ιστότοπο  του υπουργείου Παιδείας.
Οπως δήλωσε στο esos ο Γενικός Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας Γιάννης Παντής, αρμόδιος για τις Πανελλαδικές, γίνεται προσπάθεια να  ανακοινωθούν οι βαθμολογίες  πριν τις 20 Ιουνίου (σ.σ. πέρσι ανακοινώθηκαν στις 23 Ιουνίου).
Τα αναλυτικά στοιχεία των βαθμολογιών για τις Πανελλήνιες  θα αναρτηθούν την ιστοσελίδα results.it.minedu.gov.gr του υπουργείου Παιδείας, η οποία σήμερα είναι εκτός λειτουργίας.

Η Ανάληψη του Κυρίου … για τα παιδιά

analipsi1

1. Η Ανάληψη του Χριστού εορτάζεται την 40η ημέρα μετά το Πάσχα. Αυτή πέφτει πάντα την  Πέμπτη της 6ης εβδομάδας μετά την Ανάσταση του Χριστού.
2. Όταν ο Ιησούς ανελήφθη, είπε στους μαθητές του ότι θα τους στείλει το Άγιο Πνεύμα να τους καθοδηγεί και ότι εμείς οι άνθρωποι δεν θα είμαστε ποτέ μόνοι μας.
3. Ο Χριστός εμφανίζεται στους μαθητές Του και τους φέρνει στο Όρος των Ελαιών. Είναι φοβισμένοι και συγχυσμένοι στην αρχή. Αυτή είναι η τελευταία ημέρα Του στη γη με τους μαθητές Του.
4. Ο Χριστός λέει στους μαθητές Του “πορευθέντες μαθητεύσατε πάντα τὰ ἔθνη, βαπτίζοντες  αὐτοὺς εἰς τὸ ὄνομα τοῦ Πατρὸς καὶ τοῦ Υἱοῦ καὶ τοῦ ἁγίου Πνεύματος”. Κατά Ματθαίον 28:19
5. Ο Χριστός ευλογεί τους μαθητές Του και στη συνέχεια ανεβαίνει στον ουρανό, όπου “κάθεται στα δεξιά του Πατρός”.
6. Την ημέρα αυτή, οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί χαιρετούν ο ένας τον άλλον λέγοντας: “Χριστός Ανελήφθη! Αληθώς Ανελήφθη!”
*********************
Μετά την Κυριακή του Τυφλού, ημέρα Πέμπτη, συμπληρώνονται 40 μέρες από την ημέρα του Πάσχα. Από την ημέρα αυτή σταματούμε να ψάλλουμε το Χριστός Ανέστη και να λέμε την προσευχή Ανάστασιν Χριστού θεασάμενοι, και αρχίζουμε να λέμε πάλι στην προσευχή μας τοΠάτερ ημών. Αυτήν την ημέρα γιορτάζουμε την Ανάληψη του Κυρίου μας στους ουρανούς.
Για σαράντα ημέρες μετά την Ανάστασή του ο Ιησούς παρουσιαζόταν στους μαθητές του και μιλούσε μαζί τους για τη Βασιλεία του Θεού. Συναναστρεφόταν κι έτρωγε μαζί τους, για να βεβαιωθούν ότι δεν ήταν πνεύμα, αλλά είχε σάρκα. Είχε αναστηθεί ως άνθρωπος. Τους παράγγειλε μάλιστα να μην απομακρυνθούν από την Ιερουσαλήμ, αλλά να περιμένουν εκεί, συγκεντρωμένοι όλοι για να δεχτούν το Άγιο Πνεύμα, τον Παράκλητο, που θα τους έστελνε όταν αυτός θα άφηνε αυτόν τον κόσμο. Τους έλεγε τα εξής: «Ο Ιωάννης βάφτιζε τους ανθρώπους με νερό. Εσείς όμως θα βαφτιστείτε με Άγιο Πνεύμα μετά από λίγες ημέρες. Θα πάρετε δύναμη από το Άγιο Πνεύμα και θα γίνετε κήρυκες και μάρτυρες της ζωής και της διδασκαλίας μου στην Ιερουσαλήμ και σ’ όλη την Ιουδαία και στη Σαμάρεια και σ’ όλα τα πέρατα της γης».
Άλλη φορά πάλι τους είπε: «Ο Θεός μού έδωσε όλη την εξουσία στον ουρανό και τη γη. Πηγαίνετε λοιπόν και κάντε μαθητές μου όλα τα έθνη, βαφτίζοντάς τους στο όνομα του Πατρός και του Υιού και του Αγίου Πνεύματος και διδάξτε τους να τηρούν όλες τις εντολές που σας έδωσα. Εγώ θα είμαι μαζί σας πάντα ως τη συντέλεια αυτού του κόσμου».
Κι αφού τους είπε αυτά τα λόγια, τους οδήγησε έξω από την Ιερουσαλήμ, στη Βηθανία, σήκωσε τα χέρια του και τους ευλόγησε. Καθώς τους ευλογούσε, άρχισε να απομακρύνεται από αυτούς και να σηκώνεται προς τον ουρανό. Οι μαθητές τον προσκύνησαν και επέστρεψαν χαρούμενοι στην Ιερουσαλήμ κι έμεναν συνεχώς στον ναό υμνολογώντας και δοξολογώντας τον Θεό.
27_Analipsis
Εικόνα
Η εικόνα της Αναλήψεως του Χριστού έχει φωτεινό χρώμα. Ο Χριστός εικονίζεται μέσα σε “δόξα” (ένα «αμύγδαλο» ή ένα στρογγυλό σχήμα ). Φαίνεται να ευλογεί με το δεξί Του χέρι και συνήθως κρατάει ένα ειλητάριο στο αριστερό Του χέρι, σύμβολο του διδασκάλου. Η μητέρα  του η Παναγία είναι κάτω από Αυτόν και προσεύχεται. Είναι περιτριγυρισμένη από τους  μαθητές Του. Δύο άγγελοι λένε στους μαθητές ότι ο Χριστός θα έρθει και πάλι στο τέλος του  κόσμου. Ο Απόστολος Παύλος φαίνεται, παρόλο που δεν ήταν εκεί εκείνη την ημέρα. Όλοι μαζί αντιπροσωπεύουν την εκκλησία με το Χριστό στην κεφαλή με τη δύναμη του Αγίου Πνεύματος.
 *****************
Για να κατανοήσουν τα παιδιά τη σημασία της  Αναλήψεως του Χριστού
Η Γιορτή της Αναλήψεως μνημονεύει την Ανάληψη του Χριστού στον Ουρανό, όπου κάθεται στα δεξιά του Πατρός. Ο Χριστός μας δείχνει ότι η ζωή μας στη γη είναι μια προετοιμασία για τη ζωή που θα έχουμε στον Ουρανό. Βλέπουμε ότι το σχέδιο του Θεού για εμάς είναι να είμαστε μαζί Του, όταν αφήνουμε τη γη. Είμαστε ευτυχισμένοι και γεμάτοι χαρά αυτή την  ημέρα γιορτής, διότι θυμόμαστε ακόμα την Ανάσταση του Χριστού. Η Ανάληψη του Χριστού  είναι η ημέρα που κατανοούμε τον πραγματικό λόγο για τον οποίο ο Χριστός πέρασε από τη σταύρωση και την ανάσταση – έτσι ώστε να μπορούμε να έχουμε αιώνια ζωή στον Ουρανό. ΠΗΓΗ
 Η Ανάληψη του Ιησού (η ευαγγελική περικοπή)
Ταῦτα δὲ αὐτῶν λαλούντων αὐτὸς ὁ Ἰησοῦς ἔστη ἐν μέσῳ αὐτῶν καὶ λέγει αὐτοῖς· εἰρήνη
ὑμῖν. Ἐξήγαγε δὲ αὐτοὺς ἔξω ἕως εἰς Βηθανίαν, καὶ ἐπάρας τὰς χεῖρας αὐτοῦ εὐλόγησεν
αὐτούς. Καὶ ἐγένετο ἐν τῷ εὐλογεῖν αὐτὸν αὐτοὺς διέστη ἀπ᾿ αὐτῶν καὶ ἀνεφέρετο εἰς
τὸν οὐρανόν. Καὶ αὐτοὶ προσκυνήσαντες αὐτὸν ὑπέστρεψαν εἰς Ἱερουσαλὴμ μετὰχαρᾶς
μεγάλης,καὶ ἦσαν διὰ παντὸς ἐν τῷ ἱερῷ αἰνοῦντες καὶ εὐλογοῦντες τὸν Θεόν. (Λουκάς 24:36-53)
.
Ζωγραφιά για εκτύπωση και χρωμάτισμα- από: http://katixitis-zografies.blogspot.gr
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

09-06-2016 Πρόγραμμα προφορικών και γραπτών Εξετάσεων ΚΠγ περιόδου Ιουνίου 2016

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΙΣΠΑΝΙΚΑ  (267 Α', 1ο ΓΕΛ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ - Π. ΜΕΚΑΛΗ 5 ΙΩΑΝΝΙΝΑ)  
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ, ΙΤΑΛΙΚΑ (267 Β', 2ο ΓΕΛ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ - Γ.ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 4-6 ΙΩΑΝΝΙΝΑ)

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΕΒΕΖΑΣ
ΟΛΕΣ ΟΙ ΓΛΩΣΣΕ ΣΤΟ 2ο ΓΕΛ ΠΡΕΒΕΖΑΣ - ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ ΠΕΡΙΟΧΗ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

Capital controls: Από καλοκαίρι... φθινόπωρο - Τα σενάρια για αλλαγές

Έρχεται νέα ρύθμιση τακτοποίησης για τα αυθαίρετα

Κάρτα Σίτισης και Κοινωνικό Εισόδημα έως το 2016 - Τι θα γίνει από το 2017

Προσοχή σε απατεώνες που υπόσχονται διαγραφή χρεών

Σε πτωτική τροχιά οι βάσεις 2016- «Σφαγή» για μια θέση στην Ιατρική

Ταλαιπωρία και κόστος για την εκχώρηση των ανείσπρακτων ενοικίων στην εφορία

Το υπουργείο Οικονομικών παραδέχεται και «επιβραβεύει» τις φορομπηχτικές πρακτικές ΝΔ-ΠΑΣΟΚ

Επιπεφυκίτιδα: Αιτίες και συμπτώματα

Η επιπεφυκίτιδα είναι μια φλεγμονή που ''χτυπά'' το εσωτερικό των ματιών προκαλώντας έντονη ερυθρότητα και πόνο.
Το κοκκίνισμα του ματιού είναι το τυπικό, σύμπτωμα της επιπεφυκίτιδας. Επίσης τα συμπτώματα ξεκινούν τυπικά στο ένα μάτι και μέσα σε λίγες ημέρες εξαπλώνεται και στο άλλο.

Κατασχέσεις: Τέσσερις κινήσεις για να γλιτώσετε τα χρήματα που έχετε στην τράπεζα

Οι κατασχέσεις από την εφορία πέφτουν βροχή, καταθέσεις, εισοδήματα από ενοίκια ή απαιτήσεις από πελάτες των επαγγελματιών μπαίνουν στο στόχαστρο. Υπάρχουν όμως κάποιες κινήσεις που μπορούν να κάνουν οι πολίτες για να γλιτώσουν την κατάσχεση.

Η αναγκαστική είσπραξη από την εφορία μπορεί να αποφευχθεί και ο πολίτης μπορεί να προστατεύσει τα χρήματά του με κάποιες απλές κινήσεις.
Η πρώτη είναι η δήλωση μέσω της ειδικής εφαρμογής του taxisnet του ακατάσχετου τραπεζικού λογαριασμού. Ο πολίτης θα πρέπει απλά να δηλώσει τον IBAN και αυτόματα η εφορία ενημερώνει την τράπεζα. Με τον τρόπο αυτό οι πολίτες έχουν ακατάσχετο όριο ως 1.250 ευρώ σε αυτόν τον λογαριασμό.
Μια δεύτερη επιλογή είναι εάν ο πολίτης έχει πολλούς διαφορετικούς λογαριασμούς σε μία ή περισσότερες τράπεζες να μοιράσει στους λογαριασμούς αυτούς ποσά ως 50 ευρώ. Ο νόμος προβλέπει ότι από τους τραπεζικούς λογαριασμούς δεν μπορεί να γίνει κατάσχεση υπολοίπου έως 50 ευρώ, ανεξάρτητα από το ύψος της οφειλής.
Η τρίτη κίνηση που μπορούν να κάνουν οι πολίτες είναι η ρύθμιση των οφειλών πάνω από 500 ευρώ. Και στην περίπτωση αυτή μέσω taxisnet γίνεται η σχετική αίτηση για την υπαγωγή στη ρύθμιση των 12 δόσεων.
Τέταρτη επιλογή που δίδεται από το νόμο είναι η ρύθμιση οφειλών ακόμη και εάν αυτές δεν είναι ληξιπρόθεσμες. Για να γίνει αυτό ο πολίτης πρέπει να πάει στην εφορία και να καταθέσει σχετική αίτηση.

“Μίνι” εγκεφαλικό: Αυτά είναι τα σημάδια που σώζουν ζωές

Τα συμπτώματα του “μίνι εγκεφαλικού επεισοδίου” είναι συχνά σύντομα, συνήθως διαρκεί μερικά λεπτά έως μερικές ώρες, αν και μερικοί άνθρωποι μπορεί να έχουν συμπτώματα για έως και μία ολόκληρη ημέρα.

Με το να μπορείτε να αναγνωρίσετε τα πρώιμα σημάδια ενός παροδικού ισχαιμικού επεισοδίου θα καταφέρετε να το ξεπεράσετε ταχύτερα και με ασφάλεια.
Διαβάστε περισσότερα στο Iatropedia.gr.

Euro 2016: Το Ευρωπαϊκό Πρωτάθλημα Ποδοσφαίρου στη Γαλλία [πρόγραμμα]

Της Αναλήψεως

Ἐκ δεξιᾶς κάθισας πατρικῆς Λόγε,
Μύσταις παρασχὼν πίστιν ἀσφαλεστέραν.
Βιογραφία
«Ὁ Κύριος ἀνελήφθη εἰς οὐρανούς, ἵνα πέμψῃ τὸν Παράκλητον τῶ κόσμω, οἱ οὐρανοὶ ἡτοίμασαν τὸν θρόνον αὐτοῦ, νεφέλαι τὴν ἐπίβασιν αὐτοῦ, Ἄγγελοι θαυμάζουσιν, ἄνθρωπον ὁρῶντες ὑπεράνω αὐτῶν, ὁ Πατὴρ ἐκδέχεται, ὃν ἐν κόλποις ἔχει συναϊδιον, Τὸ Πνεῦμα τὸ ἅγιον κελεύει πᾶσι τοὶς Ἀγγέλοις αὐτοῦ, Ἄρατε πύλας οἱ ἄρχοντες ἡμῶν, Πάντα τὰ ἔθνη κροτήσατε χείρας. ὅτι ἀνέβη Χριστός, ὅπου ἣν τὸ πρότερον».

Ο Κύριός μας Ιησούς Χριστός μετά την λαμπροφόρο Ανάστασή Του από τους νεκρούς, δεν εγκατέλειψε αμέσως τον κόσμο, αλλά συνέχισε για σαράντα ημέρες να εμφανίζεται στους μαθητές Του (Πράξ.1,3). Αυτές οι μεταναστάσιμες εμφανίσεις Του προς αυτούς είχαν πολύ μεγάλη σημασία. Έπρεπε οι πρώην δύσπιστοι και φοβισμένοι μαθητές να βιώσουν το γεγονός της Αναστάσεως του Διδασκάλου τους και να αποβάλλουν κάθε δισταγμό και ψήγμα απιστίας για Εκείνον.

Την τεσσαρακοστή λοιπόν ημέρα, σύμφωνα με το Ευαγγέλιο του Λουκά, ο Κύριος τους μαθητές του «εξήγαγε έξω έως τη Βηθανία», στο όρος των Έλαιών όπου συνήθως προσηύχετο. «Και αφού σήκωσε τα χέρια του, τους ευλόγησε». (Λουκά 24,50) και «ευλογώντας τους, εχωρίσθηκε απ' αυτούς και εφέρετο πρός τα πάνω, στον ουρανό» μέχρι που τον έχασαν από τα μάτια τους. Και μετά αφού Τον προσκύνησαν επέστρεψαν στην Ιερουσαλήμ με χαρά μεγάλη και έμεναν συνεχώς στο ναό υμνολογώντας και δοξολογώντας το Θεό.

Ο ευαγγελιστής Μάρκος, περιγράφοντας πιο λακωνικά το θαυμαστό και συνάμα συγκινητικό γεγονός, αναφέρει πως μετά από την ρητή αποστολή των μαθητών σε ολόκληρο τον κόσμο κηρύττοντας και βαπτίζοντας τα έθνη, «ανελήφθη εις τον ουρανόν και εκάθισεν εκ δεξιών του Θεού. Εκείνοι δε εξελθόντες εκήρυξαν πανταχού, του Κυρίου συνεργούντος και τον λόγον βεβαιούντος δια των επακολουθούντων σημείων» (Μαρκ.16,19-20).

Αυτή η ευλογία είναι πια η αρχή της Πεντηκοστής. Ο Κύριος ανέρχεται για να μας στείλει το παράκλητο Πνεύμα, όπως λέγει το τροπάριο της εορτής: «Ανυψώθηκες στη δόξα, Χριστέ Θεέ μας, αφού χαροποίησες τους μαθητές σου με την επαγγελία του Αγίου Πνεύματος και βεβαιώθηκαν από την ευλογία σου».

Η Ανάληψη του Κυρίου μας Ιησού Χριστού αποτελεί αναμφίβολα το θριαμβευτικό πέρας της επί γης παρουσίας Του και του απολυτρωτικού έργου Του. «Ανελήφθη εν δόξη» για να επιβεβαιώσει την θεία ιδιότητά Του στους παριστάμενους μαθητές Του. Για να τους στηρίξει περισσότερο στον τιτάνιο πραγματικά αγώνα, που Εκείνος τους ανάθεσε, δηλαδή τη συνέχιση του σωτηριώδους έργου Του για το ανθρώπινο γένος.

Ο Κύριος Ιησούς Χριστός ανήλθε στους ουρανούς, αλλά δεν εγκατέλειψε το ανθρώπινο γένος, για το οποίο έχυσε το τίμιο Αίμα Του. Μπορεί να κάθισε στα δεξιά του Θεού στους ένδοξους ουρανούς, όμως η παρουσία Του εκτείνεται ως τη γη και ως τα έσχατα της δημιουργίας. Άφησε στη γη την Εκκλησία Του, η οποία είναι το ίδιο το αναστημένο, αφθαρτοποιημένο και θεωμένο σώμα Του, για να είναι το μέσον της σωτηρίας όλων των ανθρωπίνων προσώπων, που θέλουν να σωθούν. Νοητή ψυχή του σώματός Του είναι ο Θεός Παράκλητος, «το Πνεύμα της αλήθείας» (Ιωάν. 15,26), ο Οποίος επεδήμησε κατά την αγία ημέρα της Πεντηκοστής σε αυτό, για να παραμείνει ως τη συντέλεια του κόσμου.

Η σωτηρία συντελείται με την οργανική συσσωμάτωση των πιστών στο θεανδρικό Σώμα του Χριστού. Αυτό εννοούσε, όταν υποσχόταν στους μαθητές Του: «ιδού εγώ μεθ’ υμών ειμί πάσας τας ημέρας έως της συντελείας του αιώνος» (Ματθ.28,20).


Ευαγγελική περικοπή (Ιωαν. 24: 36-53)

«36 Ταῦτα δὲ αὐτῶν λαλούντων αὐτὸς ὁ Ἰησοῦς ἔστη ἐν μέσῳ αὐτῶν καὶ λέγει αὐτοῖς· Εἰρήνη ὑμῖν. 37 πτοηθέντες δὲ καὶ ἔμφοβοι γενόμενοι ἐδόκουν πνεῦμα θεωρεῖν. 38 καὶ εἶπεν αὐτοῖς· Τί τεταραγμένοι ἐστέ, καὶ διατί διαλογισμοὶ ἀναβαίνουσιν ἐν ταῖς καρδίαις ὑμῶν; 39 ἴδετε τὰς χεῖράς μου καὶ τοὺς πόδας μου, ὅτι αὐτὸς ἐγώ εἰμι· ψηλαφήσατέ με καὶ ἴδετε, ὅτι πνεῦμα σάρκα καὶ ὀστέα οὐκ ἔχει καθὼς ἐμὲ θεωρεῖτε ἔχοντα. 40 καὶ τοῦτο εἰπὼν ἐπέδειξεν αὐτοῖς τὰς χεῖρας καὶ τοὺς πόδας. 41 ἔτι δὲ ἀπιστούντων αὐτῶν ἀπὸ τῆς χαρᾶς καὶ θαυμαζόντων εἶπεν αὐτοῖς· Ἔχετέ τι βρώσιμον ἐνθάδε; 42 οἱ δὲ ἐπέδωκαν αὐτῷ ἰχθύος ὀπτοῦ μέρος καὶ ἀπὸ μελισσίου κηρίου, 43 καὶ λαβὼν ἐνώπιον αὐτῶν ἔφαγεν. 44 εἶπε δὲ αὐτοῖς· Οὗτοι οἱ λόγοι οὓς ἐλάλησα πρὸς ὑμᾶς ἔτι ὢν σὺν ὑμῖν, ὅτι δεῖ πληρωθῆναι πάντα τὰ γεγραμμένα ἐν τῷ νόμῳ Μωϋσέως καὶ προφήταις καὶ ψαλμοῖς περὶ ἐμοῦ. 45 τότε διήνοιξεν αὐτῶν τὸν νοῦν τοῦ συνιέναι τὰς γραφάς, 46 καὶ εἶπεν αὐτοῖς ὅτι Οὕτω γέγραπται καὶ οὕτως ἔδει παθεῖν τὸν Χριστὸν καὶ ἀναστῆναι ἐκ νεκρῶν τῇ τρίτῃ ἡμέρᾳ, 47 καὶ κηρυχθῆναι ἐπὶ τῷ ὀνόματι αὐτοῦ μετάνοιαν καὶ ἄφεσιν ἁμαρτιῶν εἰς πάντα τὰ ἔθνη, ἀρξάμενον ἀπὸ Ἱερουσαλήμ. 48 ὑμεῖς δέ ἐστε μάρτυρες τούτων. 49 καὶ ἰδοὺ ἐγὼ ἀποστέλλω τὴν ἐπαγγελίαν τοῦ πατρός μου ἐφ' ὑμᾶς· ὑμεῖς δὲ καθίσατε ἐν τῇ πόλει Ἱερουσαλήμ ἕως οὗ ἐνδύσησθε δύναμιν ἐξ ὕψους. 50 Ἐξήγαγε δὲ αὐτοὺς ἔξω ἕως εἰς Βηθανίαν, καὶ ἐπάρας τὰς χεῖρας αὐτοῦ εὐλόγησεν αὐτούς. 51 καὶ ἐγένετο ἐν τῷ εὐλογεῖν αὐτὸν αὐτοὺς διέστη ἀπ' αὐτῶν καὶ ἀνεφέρετο εἰς τὸν οὐρανόν. 52 καὶ αὐτοὶ προσκυνήσαντες αὐτὸν ὑπέστρεψαν εἰς Ἱερουσαλὴμ μετὰ χαρᾶς μεγάλης, 53 καὶ ἦσαν διὰ παντὸς ἐν τῷ ἱερῷ αἰνοῦντες καὶ εὐλογοῦντες τὸν Θεόν. Ἀμήν».


Αποστολικόν Ανάγνωσμα (Πραξ. 1: 1-12)

«1 Τὸν μὲν πρῶτον λόγον ἐποιησάμην περὶ πάντων, ὦ Θεόφιλε, ὧν ἤρξατο ὁ Ἰησοῦς ποιεῖν τε καὶ διδάσκειν 2 ἄχρι ἧς ἡμέρας ἐντειλάμενος τοῖς ἀποστόλοις διὰ Πνεύματος ἁγίου οὓς ἐξελέξατο ἀνελήφθη· 3 οἷς καὶ παρέστησεν ἑαυτὸν ζῶντα μετὰ τὸ παθεῖν αὐτὸν ἐν πολλοῖς τεκμηρίοις, δι' ἡμερῶν τεσσαράκοντα ὀπτανόμενος αὐτοῖς καὶ λέγων τὰ περὶ τῆς βασιλείας τοῦ Θεοῦ. 4 καὶ συναλιζόμενος παρήγγειλεν αὐτοῖς ἀπὸ Ἱεροσολύμων μὴ χωρίζεσθαι, ἀλλὰ περιμένειν τὴν ἐπαγγελίαν τοῦ πατρὸς ἣν ἠκούσατέ μου· 5 ὅτι Ἰωάννης μὲν ἐβάπτισεν ὕδατι, ὑμεῖς δὲ βαπτισθήσεσθε ἐν Πνεύματι ἁγίῳ οὐ μετὰ πολλὰς ταύτας ἡμέρας. 6 οἱ μὲν οὖν συνελθόντες ἐπηρώτων αὐτὸν λέγοντες· Κύριε, εἰ ἐν τῷ χρόνῳ τούτῳ ἀποκαθιστάνεις τὴν βασιλείαν τῷ Ἰσραήλ; 7 εἶπε δὲ πρὸς αὐτούς· Οὐχ ὑμῶν ἐστι γνῶναι χρόνους ἢ καιροὺς οὓς ὁ πατὴρ ἔθετο ἐν τῇ ἰδίᾳ ἐξουσίᾳ, 8 ἀλλὰ λήψεσθε δύναμιν ἐπελθόντος τοῦ ἁγίου Πνεύματος ἐφ' ὑμᾶς, καὶ ἔσεσθέ μου μάρτυρες ἔν τε Ἱερουσαλὴμ καὶ ἐν πάσῃ τῇ Ἰουδαίᾳ καὶ Σαμαρείᾳ καὶ ἕως ἐσχάτου τῆς γῆς. 9 καὶ ταῦτα εἰπὼν βλεπόντων αὐτῶν ἐπήρθη, καὶ νεφέλη ὑπέλαβεν αὐτὸν ἀπὸ τῶν ὀφθαλμῶν αὐτῶν. 10 καὶ ὡς ἀτενίζοντες ἦσαν εἰς τὸν οὐρανὸν πορευομένου αὐτοῦ, καὶ ἰδοὺ ἄνδρες δύο παρειστήκεισαν αὐτοῖς ἐν ἐσθῆτι λευκῇ, 11 οἳ καὶ εἶπον· Ἄνδρες Γαλιλαῖοι, τί ἑστήκατε ἐμβλέποντες εἰς τὸν οὐρανόν; οὗτος ὁ Ἰησοῦς ὁ ἀναληφθεὶς ἀφ'ὑμῶν εἰς τὸν οὐρανὸν, οὕτως ἐλεύσεται, ὃν τρόπον ἐθεάσασθε αὐτὸν πορευόμενον εἰς τὸν οὐρανόν. 12 Τότε ὑπέστρεψαν εἰς Ἱερουσαλὴμ ἀπὸ ὄρους τοῦ καλουμένου ἐλαιῶνος, ὅ ἐστιν ἐγγὺς Ἱερουσαλὴμ, σαββάτου ἔχον ὁδόν.».


ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΑΓΙΟΥ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΛΑΜΑ

«Βλέπετε αυτή τη κοινή για μας εορτή και ευφροσύνη, την οποία ο Κύριός μας Ιησούς Χριστός εχάρισε με την ανάσταση και ανάληψή του στους πιστούς; Επήγασε από θλίψη.

Βλέπετε αυτή τη ζωή, μάλλον δε την αθανασία; Επιφάνηκε σε μας από θάνατο.

Βλέπετε το ουράνιο ύψος, στο οποίο ανέβηκε κατά την ανύψωσή του ο Κύριος και την υπερδεδοξασμένη δόξα που δοξάσθηκε κατά σάρκα; Το πέτυχε με τη ταπείνωση και την αδοξία. Όπως λέγει ο απόστολος γι' αυτόν, «εταπείνωσε τον εαυτό του γενόμενος υπήκοος μέχρι θανάτου, και μάλιστα σταυρικού θανάτου, γι' αυτό κι' ο Θεός τον υπερύψωσε και του χάρισε όνομα ανώτερο από κάθε όνομα, ώστε στο όνομα του Ιησού να καμφθεί κάθε γόνατο επουρανίων και επιγείων και καταχθονίων και να διακηρύξει κάθε γλώσσα ότι ο Ιησούς Χριστός είναι ο Κύριος σε δόξα Θεού Πατρός».(Φιλιπ. 2: 8-11).

Εάν λοιπόν ο Θεός υπερύψωσε το Χριστό του για το λόγο ότι ταπεινώθηκε, ότι ατιμάσθηκε, ότι πειράσθηκε, ότι υπέμεινε επονείδιστο σταυρό και θάνατο για χάρη μας, πως θα σώσει και θα δοξάσει και θα ανυψώσει εμάς, αν δεν επιλέξωμε τη ταπείνωση, αν δεν δείξουμε τη προς τους ομοφύλους αγάπη, αν δεν ανακτήσωμε τις ψυχές μας δια της υπομονής των πειρασμών, αν δεν ακολουθούμε δια της στενής πύλης και οδού, που οδηγεί στην αιώνια ζωή, τον σωτηρίως καθοδηγήσαντα σ' αυτήν; «διότι, και ο Χριστός έπαθε για μας, αφήνοντάς μας υπογραμμό (παράδειγμα), για να παρακολουθήσουμε τα ίχνη του». (Α' Πέτρ. 2:21).

Η ενυπόστατος Σοφία του υψίστου Πατρός, ο προαιώνιος Λόγος, που από φιλανθρωπία ενώθηκε μ' εμάς και μας συναναστράφηκε, ανέδειξε τώρα εμπράκτως μια εορτή πολύ ανώτερη και από αυτή την υπεροχή. Γιατί τώρα γιορτάζουμε τη διάβαση, της σ' αυτόν ευρισκομένης φύσεώς μας, όχι από τα υπόγεια προς την επιφάνεια της γης, αλλά από τη γη προς τον ουρανό του ουρανού και προς τον πέρα από αυτόν θρόνο του δεσπότη των πάντων.

Σήμερα ο Κύριος όχι μόνο στάθηκε, όπως μετά την ανάσταση, στο μέσο των μαθητών του, αλλά και αποχωρίσθηκε από αυτούς και, ενώ τον έβλεπαν, αναλήφθηκε στον ουρανό και εισήλθε στ' αληθινά άγια των αγίων «και εκάθησε στα δεξιά του Πατρός πάνω από κάθε αρχή και εξουσία και από κάθε όνομα και αξίωμα, που γνωρίζεται και ονομάζεται είτε στον παρόντα είτε στον μέλλοντα αιώνα».(Εφ. 1:20)

Γιατί λοιπόν στάθηκε στο μέσο τους κι' έπειτα τους συνόδευσε; «Τους εξήγαγε, λέγει, έξω έως τη Βηθανία», αλλά «και αφού σήκωσε τα χέρια του, τους ευλόγησε». (Λουκά 24:50). Το έκαμε για να επιδείξει τον εαυτό του ολόκληρο σώο και αβλαβή, για να παρουσιάσει τα πόδια υγιή και βαδίζοντα σταθερά, αυτά που υπέστησαν τα τρυπήματα των καρφιών, τα ομοίως επί του σταυρού καρφωμένα χέρια, την ίδια τη λογχισμένη πλευρά, αν έφεραν πάνω τους, τους τύπους των πληγών, προς διαπίστωση του σωτηριώδους πάθους.

Εγώ δε νομίζω ότι δια του «στάθηκε στο μέσο των μαθητών» δεικνύεται και το ότι αυτοί στηρίχθηκαν στη πίστη προς αυτόν, με αυτή τη φανέρωση και ευλογία του. Γιατί δεν στάθηκε μόνο στο μέσο όλων αυτών, αλλά και στο μέσο της καρδιάς του καθενός, γιατί από εκείνη την ώρα οι απόστολοι του Κυρίου έγιναν σταθεροί και αμετακίνητοι.

Στάθηκε λοιπόν στο μέσο τους και τους λέγει, «ειρήνη σε σας», τούτη τη γλυκιά και σημαντική και συνηθισμένη του προσφώνηση. Την διπλή ειρήνη, προς το Θεό που είναι γέννημα της ευσέβειας και αυτή που έχουμε οι άνθρωποι μεταξύ μας. Και καθώς τους είδε φοβισμένους και ταραγμένους από την ανέλπιστη και παράδοξη θέα, γιατί νόμισαν ότι βλέπουν πνεύμα - φάντασμα, αυτός τους ανέφερε πάλι τους διαλογισμούς της καρδιάς των, και αφού έδειξε ότι είναι αυτός ο ίδιος, πρότεινε τη διαβεβαίωση δια της εξετάσεως και ψηλαφήσεως. Ζήτησε φαγώσιμο, όχι γιατί είχε ανάγκη τροφής, αλλά για επιβεβαίωση της αναστάσεώς του.

Έφαγε δε μέρος ψητού ψαριού και μέλι από κηρύθρα, που είναι και αυτά σύμβολα του μυστηρίου του. Δηλαδή ο Λόγος του Θεού ένωσε στον εαυτό του καθ' υπόσταση τη φύση μας, που σαν ιχθύς κολυμπούσε στην υγρότητα του ηδονικού και εμπαθούς βίου, και την καθάρισε με το απρόσιτο πυρ της Θεότητός του. Με κηρύθρα δε μελισσιού μοιάζει η φύση μας γιατί κατέχει το λογικό θησαυρό τοποθετημένο στο σώμα σαν μέλι στη κηρύθρα. Τρώγει από αυτά ευχαρίστως γιατί καθιστά φαγητό του τη σωτηρία του καθενός από τους μετέχοντας της φύσεως. Δεν τρώει ολόκληρο, αλλά μέρος «από κηρύθρα μέλι» επειδή δεν πίστευσαν όλοι και δεν το παίρνει μόνος του, αλλά προσφέρεται από τους μαθητές, γιατί του φέρνουν μόνο τους πιστεύοντες σ' αυτόν, χωρίζοντάς τους από τους απίστους.

Κατόπιν τους υπενθύμισε τους λόγους του πριν το πάθος, που όλοι πραγματοποιήθηκαν. Τους υποσχέθηκε να τους στείλει το άγιο Πνεύμα, τους είπε να καθίσουν στην Ιερουσαλήμ μέχρι να λάβουν δύναμη από ψηλά. Μετά τη συζήτηση ο Κύριος τους έβγαλε από το σπίτι και τους οδήγησε έως τη Βηθανία και αφού τους ευλόγησε, όπως αναφέραμε, αποχωρίσθηκε από αυτούς και ανυψώθηκε προς τον ουρανό, χρησιμοποιώντας νεφέλη σαν όχημα και ανήλθε ενδόξως στους ουρανούς, στα δεξιά της μεγαλοσύνης του Πατρός, καθιστώντας ομόθρονο το φύραμά μας.

Καθώς οι Απόστολοι δεν σταματούσαν να κοιτάζουν τον ουρανό, με τη φροντίδα των αγγέλων πληροφορούνται ότι έτσι θα έλθει πάλι από τον ουρανό και «θα τον ιδούν όλες οι φυλές της γης, να έρχεται πάνω στις νεφέλες του ουρανού». (Ματθ. 24: 30). Τότε οι μαθητές αφού προσκύνησαν από το Όρος των Ελαιών, από όπου αναλήφθηκε ο Κύριος, επέστρεψαν στην Ιερουσαλήμ χαρούμενοι, αινώντας και ευλογώντας το Θεό και αναμένοντες την επιδημία του θείου Πνεύματος.

Όπως λοιπόν εκείνος έζησε και απεβίωσε, αναστήθηκε και αναλήφθηκε, έτσι κι' εμείς ζούμε και πεθαίνουμε και θα αναστηθούμε όλοι. Την ανάληψη όμως δεν θα πετύχουμε όλοι, αλλά μόνο εκείνοι για τους οποίους ζωή είναι ο Χριστός και ο θάνατος είναι κέρδος, όσοι προ του θανάτου σταύρωσαν την αμαρτία δια της μετανοίας, μόνο αυτοί θα αναληφθούν μετά την κοινή ανάσταση σε νεφέλες προς συνάντηση του Κυρίου στον αέρα. (Α' Θεσ. 4:17).

Ας έρθουμε στο υπερώο μας, στο νου μας προσευχόμενοι, ας καθαρίσουμε τους εαυτούς μας για να πετύχουμε την επιδημία του Παρακλήτου και να προσκυνήσουμε Πατέρα και Υιό και άγιο Πνεύμα, τώρα και πάντοτε και στους αιώνες των αιώνων. Γένοιτο».
Ἀπολυτίκιον
Ἦχος δ’.
Ἀνελήφθης ἐν δόξῃ, Χριστὲ ὁ Θεὸς ἡμῶν, χαροποιήσας τοὺς Μαθητάς, τὴ ἐπαγγελία τοῦ ἁγίου Πνεύματος, βεβαιωθέντων αὐτῶν διὰ τῆς εὐλογίας, ὅτι σὺ εἰ ὁ Υἱός τοῦ Θεοῦ, ὁ λυτρωτὴς τοῦ κόσμου

Κοντάκιον
Ἦχος πλ. δ΄.
Τὴν ὑπὲρ ἡμῶν πληρώσας οἰκονομίαν, καὶ τὰ ἐπὶ γῆς ἑνώσας τοῖς οὐρανίοις, ἀνελήφθης ἐν δόξῃ Χριστὲ ὁ Θεὸς ἡμῶν, οὐδαμόθεν χωριζόμενος, ἀλλὰ μένων ἀδιάστατος, καὶ βοῶν τοῖς ἀγαπῶσί σε· Ἐγώ εἰμι μεθ’ ὑμῶν, καὶ οὐδεὶς καθ’ ὑμῶν.

Αγιογραφίες / Φωτογραφίες

Η Ανάληψη του Κυρίου - Καρυές, Άγιον Όρος
Η Ανάληψη του Κυρίου - Καρυές, Άγιον Όρος

Η Ανάληψη του Κυρίου - Μιχαήλ Χατζημιχαήλ© www.michaelhadjimichael.com
Η Ανάληψη του Κυρίου - Μιχαήλ Χατζημιχαήλ© www.michaelhadjimichael.com

Η Ανάληψη του Κυρίου - δεύτερο μισό 15ου αιώνα μ.Χ., άγνωστος ζωγράφος του Χάνδακα
Η Ανάληψη του Κυρίου - δεύτερο μισό 15ου αιώνα μ.Χ., άγνωστος ζωγράφος του Χάνδακα

Η Ανάληψη του Κυρίου
Η Ανάληψη του Κυρίου

Αντρέι Ρουμπλιόβ - Η Ανάληψη του Κυρίου, 1410 μ.Χ.
Αντρέι Ρουμπλιόβ - Η Ανάληψη του Κυρίου, 1410 μ.Χ.

Η Ανάληψη του Κυρίου
Η Ανάληψη του Κυρίου

Η Ανάληψη του Κυρίου - Ι.Ν. Ζωοδόχου Πηγής, Λαρίσης (http://www.panagialarisis.gr)
Η Ανάληψη του Κυρίου - Ι.Ν. Ζωοδόχου Πηγής, Λαρίσης (http://www.panagialarisis.gr)

Η Ανάληψη του Κυρίου - Ι. Ν. Αγίου Τυχικού Κύπρος
Η Ανάληψη του Κυρίου - Ι. Ν. Αγίου Τυχικού Κύπρος

Η Ανάληψη του Κυρίου
Η Ανάληψη του Κυρίου

Η Ανάληψη του Κυρίου - Ομώνυμον Ιβηριτικόν Κελλίον στις Καρυές
Η Ανάληψη του Κυρίου - Ομώνυμον Ιβηριτικόν Κελλίον στις Καρυές

Η Ανάληψη του Κυρίου
Η Ανάληψη του Κυρίου

Η Ανάληψη του Κυρίου - 1546 μ.Χ. - Mονή Σταυρονικήτα, Άγιον Όρος (Κρητική σχολή, Θεοφάνης ο Kρής)
Η Ανάληψη του Κυρίου - 1546 μ.Χ. - Mονή Σταυρονικήτα, Άγιον Όρος (Κρητική σχολή, Θεοφάνης ο Kρής)

Η Ανάληψη του Κυρίου
Η Ανάληψη του Κυρίου

Η Ανάληψη του Κυρίου
Η Ανάληψη του Κυρίου

Η Ανάληψη του Κυρίου - Φώτης Κόντογλου
Η Ανάληψη του Κυρίου - Φώτης Κόντογλου

Δείτε σε μεγέθυνση τι κάνει ένα κουνούπι στο δέρμα σας (βίντεο)

Δείτε τον καιρό σήμερα – Αναλυτική πρόγνωση από την ΕΜΥ

Δημόσιο: Πώς γίνεται η μισθολογική κατάταξη των συμβασιούχων (εγκύκλιος)

Oδηγίες για την ορθή μισθολογική κατάταξη και εξέλιξη των ΙΔΟΧ του Δημοσίου δίνει εγκύκλιό του ο αναπληρωτής υπουργός Οικονομικών Γιώργος Χουλιαράκης. Σύμφωνα με την εγκύκλιο η οποία αφορά το προσωπικό με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, που απασχολείται στο Δημόσιο, ΝΠΔΔ, ΟΤΑ, καθώς και των αναπληρωτών εκπαιδευτικών και ΝΠΙΔ και ΔΕΚΟ:
-Κατά την αρχική κατάταξη των υπαλλήλων την 1.11.2011 έπρεπε να είχαν ληφθεί μόνο τα εφτά έτη προϋπηρεσίας που τυχόν κατείχαν
-Οι συγκεκριμένοι υπάλληλοι εφόσον οι συμβάσεις τους είχαν ανανεωθει ή παραταθεί θα έπρεπε να εξελλίσονται κανονικά και άρα την 1.1.2016 θα έπρεπε να είχαν καταχθεί με βάση την συνολική προϋπηρεσία των 7 + τα έτη από 1.11.2011 έως 31.12.2015 που οι συμβάσεις τους είχαν παραταθεί και ανανεωθεί. Ωστόσο λόγω του «παγώματος» της μισθολογικής εξέλιξης που ισχύει για μία διετία στο Δημόσιο, θα αναγνωριστεί υπό προϋποθέσεις από 1.1.2018
-Η αναγνώριση διδακτορικών και μεταπτυχιακών θα γίνει, επίσης, μετά την 1.1.2018
-Σε περίπτωση που οι συγκεκριμένοι υπάλληλοι με βάση την ορθή τους κατάταξη πρέπει να έχουν υψηλότερο μισθό από αυτό που λάμβαναν την 31.12.2015 θα λάβουν την αύξηση σε ισόποσες δόσεις εντός τεσσάρων ετών, ενώ στην περίπτωση που πρέπει να λάβουν χαμηλότερο διατηρείται ο μισθός που λάμβαναν την 31.12.2015 με την προσωπική διαφορά.
-Αναφορικά με όσους υπαλλήλους ΙΔΟΧ έχουν προσληφθεί μετά την 1.1.2016 η προϋπηρεσία που μπορεί να αναγνωρισθεί είναι η ίδια με τους συναδέλφους τους που έχουν προσληφθεί παλαιότερα.

ΒΡΑΔΙΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟ 27ο Δ.ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ιωάννινα:Τα μάτια ...ψηλά στον ουρανό ...Σάββατο 11 Ιουνίου αστρονομική βραδιά στην κεντρική πλατεία!

Πίνακας αλκαλικών-Όξινων Τροφών

Γιατί δεν χάνετε λίπος από την περιοχή της κοιλιάς

Κατσαρίδες στο σπίτι: 7 απλοί και φυσικοί τρόποι για να απαλλαγείτε μια για πάντα

Υπάρχουν ορισμένοι απλοί και εντελώς φυσικοί τρόποι για να απαλλαγείτε από τις κατσαρίδες στο σπίτι, χωρίς να καταφύγετε στη χρήση χημικών, τα οποία είναι επιβλαβή για την υγεία τη δική σας και των παιδιών σας.

Δείτε πώς μπορείτε να το πετύχετε αυτό...
Διαβάστε περισσότερα στο Iatropedia.gr.

Αυθαίρετα: Τακτοποίηση – εξπρές, ποια είναι τα κριτήρια

Δυο βασικά κριτήρια για ευνοϊκές ρυθμίσεις φέρνει με νέο σχέδιο νόμου για τα αυθαίρετα η κυβέρνηση ώστε να υπάρξει τακτοποίηση – εξπρες με πρόστιμα κλιμακούμενα.

Η ρύθμιση έρχεται όπως όλα δείχνουν από το Φθινόπωρο, οπότε και θα είναι έτοιμο το νέο νομοσχέδιο της Κυβέρνησης.
Η λογική των νέων προστίμων, σύμφωνα με πληροφορίες δεν θα είναι οριζόντια, αλλά θα λαμβάνει υπόψη το είδος της παρανομίας, όπως και τις επιπτώσεις αυτής στο περιβάλλον.
Για την θέσπιση των προστίμων θα υπάρχουν και κοινωνικά κριτήρια. Θα λαμβάνεται υπόψη το εισόδημα, όσοι για παράδειγμα είναι άνεργοι ή έχουν εισόδημα στα όρια της φτώχειας θα έχουν μικρότερο πρόστιμο.
Μικρότερο θα είναι το πρόστιμο και στην περίπτωση που το αυθαίρετο ακίνητο είναι το μοναδικό περιουσιακό στοιχείο που περιλαμβάνεται στο Ε9 του φορολογούμενου.
Για μικρές παρανομίες δεν αποκλείεται να υπάρξει ακόμη και απαλλαγή από το πρόστιμο, όμως στις μεγάλες παρανομίες το πρόστιμο θα ανέβει αρκετά.
Πάντως από τη νέα ρύθμιση αποκλείονται όσα αυθαίρετα χτίστηκαν μετά τις 28 Ιουλίου του 2011. Αυτά τα ακίνητα θα παραμείνουν στην κατηγορία κατεδαφιστέα, ωστόσο αν και μιλάμε για χιλιάδες ακίνητα, το πλέον πιθανό είναι ότι αντί κατεδάφισης θα υπάρξει μεγάλη αύξηση του προστίμου διατήρησης του ακινήτου από το 5% που είναι σήμερα.

Βρήκαν αμύθητο θησαυρό 9 εκατομμυρίων σε ναυάγιο 500 ετών (ΦΩΤΟ)

Συντάξεις: Κόφτης και για τα ποσά κάτω από 1.300 ευρώ – Κρυφή μείωση για όλους χωρίς εξαιρέσεις

- Ποσό της επικουρικής σύνταξης βαφτίζεται προσωπική διαφορά
- Νύχτα άλλαξε η απόφαση και αφήνει ανοιχτή την αναπροσαρμογή με μειώσεις στις επικουρικές
- Μειώσεις ως και 300 ευρώ σε όσους έχουν και μέρισμα από το Δημόσιο
- Αναλυτικός πίνακας με τις μειώσεις και τα νέα ποσά

Δεν είναι μόνο οι αλλαγές στο Ασφαλιστικό που γνωρίζουμε και φέρνουν μειώσεις σε όλα τα επίπεδα, από κύριες και επικουρικές ως μερίσματα και εφάπαξ. Μια μικρή αλλαγή στο άρθρο έξι, όπου η λέξη επανυπολογισμός των επικουρικών άλλαξε με τη λέξη αναπροσαρμογή ανοίγει νέο παράθυρο για μειώσεις στις συντάξεις.
Ουσιαστικά η επικουρική σύνταξη βαφτίζεται προσωπική διαφορά και ανοίγει έτσι διάπλατα παράθυρο για νέες περικοπές των συντάξεων ακόμη και κάτω από τα 1.300 ευρώ που υποτίθεται πως είναι η κόκκινη γραμμή.
Το άρθρο 6 λοιπόν προβλέπει ότι εάν το ποσό κύριας και επικουρικής είναι ίσο η μικρότερο από 1.300 ευρώ τότε η επικουρική καταβάλλεται ως προσωπική διαφορά.
Ουσιαστικά με την επικουρική ως προσωπική διαφορά και με την αλλαγή στη λέξη επανυπολογισμός ανοίγει ο δρόμος για αναπροσαρμογή, δηλαδή για μειώσεις, ακόμη και από τα τέλη του 2016.
Με βάση τις προβλεπόμενες διατάξεις οι διαδικασίες για τις αναπροσαρμογές των συντάξεων θα ξεκινήσουν άμεσα και θα έχουν ολοκληρωθεί ως τον Σεπτέμβριο του 2017.

Οι μειώσεις για όσους έχουν κύρια, επικουρική και μέρισμα
Άθροισμα (μικτά) Παλιό ποσό Νέο ποσό
2.313 2.034 1.816
1.997 1.779 1.571
1.983 1.771 1.584
1.490 1.410 1.264

Τετάρτη, 8 Ιουνίου 2016

Ενημερωτική συνάντηση εκπ/κών ΠΕ06 Αγγλικής γλώσσας Α/θμιας Εκπ/σης Ιωαννίνων

Η Σχολική Σύμβουλος Αγγλικής Γλώσσας κ. Κεραμίδα Αρετή σας προσκαλεί σε ενημερωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής ΠΕ06 Α/θμιας Εκπ/σης Ιωαννίνων. Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 17 Ιουνίου 2016 και ώρες 11:30π.μ-13:00μ.μ στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 7ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων,
με θέμα:«Συζήτηση – Ανατροφοδότηση για το εκπαιδευτικό έργο του σχολικού έτους 2015-2016 και προγραμματισμός του έργου και των δράσεων για το νέο σχολικό έτος 2016-2017».
Με εκτίμηση,
Η Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06
Κεραμίδα Αρετή

Εκδήλωση Βράβευσης του Δ. Σχολείου Κατσικά

Το Δημ. Σχολείο Κατσικά διοργανώνει και σας προσκαλεί τη Δευτέρα 13 Ιουνίου και ώρα 20:00 στον Πολιτιστικό Πολυχώρο "Δημήτριος Χατζής" για το βραβευμένο animation "Scream".

Κοινωφελής: Πώς κατανέμονται 2.500 θέσεις σε hot spot – Όλες οι ειδικότητες

Ποια διάταξη για τους αναπληρωτές τίθεται σε εφαρμογή το Σεπτέμβριο

Φίλης – Μεγαλώνουν τα διαλείμματα στο γυμνάσιο μειώνονται οι ώρες

Σοκ από την εφορία: Μεταβίβαση ΙΧ μόνο με καταβολή των ετήσιων Τελών Κυκλοφορίας

ΟΑΕΔ: Αιτήσεις για τα προγράμματα Κοινωνικού Τουρισμού

Πώς γίνονται τα εγκαίνια ενός Ιερού Ναού και πώς καθαγιάζεται η Αγία Τράπεζα;

Ανακοινώσεις Ο.Π.ΣΥ.Δ. (opsyd.sch.gr) σχετικά με τη δημιουργία κωδικών πρόσβασης / εγγραφή χρηστών

«Alter ego», «carpe diem», «status quo», «de facto», «tabula rasa». Τι σημαίνουν οι πιο διάσημες λατινικές φράσεις που χρησιμοποιούμε μέχρι σήμερα και ορισμένες αποτελούν ορολογία σε διάφορους τομείς;

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας για συμμετοχή στον εξορθολογισμό της ύλης

«Η Θράκη είναι ένα βήμα πριν από την εξόντωση. Ο Θεός να βάλει το χέρι του!»

Παραμυθάς, η αγαπημένη σειρά των παιδικών μας χρόνων που μου έμαθε τον κόσμο

ΓΙΑΝΝΕΝΑ:Πολύτιμο το έργο της Κατσαρείου Σχολής Βυζαντινής Μουσικής

Ο υπουργός Παιδείας για αξιολόγηση και μισθολόγιο εκπαιδευτικών