Παρασκευή, 19 Δεκεμβρίου 2014

Πέρασε το νέο Μνημόνιο με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου ως έκτακτη περίπτωση

ΙΩΑΝΝΙΝΑ:Απο τα ξημερώματα στις 03.00 τέλος το αναλογικό σήμα!

Τα ξημερώματα της Παρασκευής  στις 03.00 τεχνικοί της digea που βρίσκονται στα Γιάννενα θα μεταβούν στο κέντρο εκπομπής Λιγκιάδων προκειμένου να κατεβάσουν το αναλογικό σήμα και να ενεργοποιήσουν το ψηφιακό Αυτό σημαίνει πως δεν θα υπάρξει παράλληλη εκπομπή αναλογικού και ψηφιακού σήματος και απο τα ξημερώματα το λεκανοπέδιο των Ιωαννίνων θα βλέπει μόνο ψηφιακά.

Παράταση έως τις 30/12 για τροποποιητικές δηλώσεις Ε9

Παράταση μέχρι τις 30 Δεκεμβρίου ανακοίνωσε το υπουργείο Οικονομικών για την κατάθεση τροποποιητικών δηλώσεων Ε9 λόγω του μεγάλου αριθμού των ήδη κατατεθειμένων.

Από τις 14 Νοεμβρίου ως σήμερα- που ήταν η καταληκτική προθεσμία- υποβλήθηκαν 2.500.000 τροποποιητικές δηλώσεις Ε9 για όλα τα έτη, εκ των οποίων 1.200.000 δηλώσεις αφορούν μόνο στον υπολογισμό του ΕΝΦΙΑ.
Στο υπουργείο Οικονομικών επικρατεί προβληματισμός για το κόστος των διορθώσεων, καθώς στην περίπτωση που το σύνολο των εκπτώσεων και απαλλαγών ξεπεράσει τα 412 εκατ. ευρώ που έχουν ήδη προϋπολογιστεί, προκύπτει τεράστιο ζήτημα με τον εισπρακτικό στόχο των 2,650 δισ. ευρώ.
Η τρόικα καραδοκεί και είναι έτοιμη να ζητήσει ισοδύναμα μέτρα αν τελικώς υπάρξει απόκλιση από τον στόχο.

Πώς κοστολογούνται τα ασφάλιστρα των Ι.Χ.

Εφάπαξ: Τι ποσά θα λάβουν χιλιάδες δημόσιοι & δημοτικοί υπάλληλοι – Πότε θα αποδοθούν (πίνακας)

Νέο χρονοδιάγραμμα για την καταβολή εφάπαξ σε δημοσίους υπαλλήλους έχει καταρτίσει η κυβέρνηση για όσους συνταξιοδοτήθηκαν μέχρι τις 20 Φεβρουαρίου του 2014.
Τα ποσά αναμένεται να αποδοθούν σε περίπου 11.000 δημοσίους υπαλλήλους, ενώ επιβεβαιώνονται όσες πληροφορίες αναφέρουν ότι μέχρι το τέλος του Ιανουαρίου του 2015, θα έχουν εξοφληθεί με τα χρήματα που δικαιούνται. Λίστες με τα ονόματα των δικαιούχων και τις συνταξιοδοτικές τους αποφάσεις έχουν ήδη αποσταλεί με δύο CDs από το Γενικό Λογιστήριο στο Ταμείο Πρόνοιας Δημοσίων Υπαλλήλων.
Το νέο αρχείο περιέχει υπαλλήλους του Δημοσίου, των δήμων και άλλων νομικών προσώπων που υπέβαλαν αίτηση αποχώρησης μέχρι τις 31 Αυγούστου 2013 και πήραν την οριστική συνταξιοδοτική τους απόφαση μέχρι τις 20 Φεβρουαρίου του 2014.
Τα ποσά κατανέμονται ως εξής:
Εφάπαξ Δημοσίων Υπαλλήλων:
35 έτη ΠΕ – 39.926 €
35 έτη ΤΕ – 38.214 €
35 έτη ΔΕ – 34.220 €
35 έτη ΥΕ – 29.603 €
25 έτη ΠΕ – 25.184 €
25 έτη ΤΕ – 24.118 €
25 έτη ΔΕ – 21.603 €
25 έτη ΥΕ – 18.715 €
Εφάπαξ Δημοτικών Υπαλλήλων:
35 έτη ΠΕ – 54.128 €
35 έτη ΤΕ – 51.595 €
35 έτη ΔΕ – 45.873 €
35 έτη ΥΕ – 39.266 €
30 ετη ΠΕ – 44.090 €
30 έτη ΤΕ – 42.120 €
30 έτη ΔΕ – 37.336 €
30 έτη ΥΕ – 32.040 €
25 έτη ΠΕ – 34.897 €
25 έτη ΤΕ – 33.303 €
25 έτη ΔΕ – 29.602 €
25 έτη ΥΕ – 25.328 €

ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΑΡΧΗΣ: ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΗΛΩΣΗ από ΔΟΕ




Αρ. Πρωτ. 1297
Αθήνα 17/12/2014

 
ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΑΡΧΗΣ

ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΗΛΩΣΗ

Της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος, η οποία εδρεύει στην Αθήνα, επί της οδού Ξενοφώντος, αριθμός 15 Α, όπως νόμιμα εκπροσωπείται.

ΠΡΟΣ
1)      Τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Ανδρέα Λοβέρδο,
2)      Το Ελληνικό Δημόσιο, όπως νόμιμα εκπροσωπείται από τον Υπουργό Οικονομικών, κ. Γκίκα Χαρδούβελη, που εδρεύει στην Αθήνα


Το Διοικητικό  Συμβούλιο της Δ.Ο.Ε. , σε συνεδρίασή του στις 9-12-2014, ΑΦΟΥ ΕΛΑΒΕ ΥΠΟΨΙΝ ΤΟΥ:
1. Το γεγονός ότι τα νομοθετήματα των τελευταίων τριών χρόνων (ν.3848/2010, 4024/2011 και προσφάτως π.δ.152/2013) αναφορικά με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, συνδέοντας τη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη με την αξιολόγηση μέσω αυθαίρετων ποσοστώσεων, υποβαθμίζουν την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης, οδηγούν σε κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και τελικώς οδηγούν σε απολύσεις, όπως απέδειξε το πρόσφατο παρελθόν των εκπαιδευτικών, που υπηρετούσαν στην τεχνική εκπαίδευση.

2. Το γεγονός, ότι το Υπουργείο παρά την πλήρη, ενδελεχή και εμπεριστατωμένη έκθεση των απόψεων της Δ.Ο.Ε. αναφορικά με την αξιολόγηση εκπαιδευτικών και την αυτοαξιολόγηση των εκπαιδευτικών μονάδων, δεν έχει μέχρι σήμερα, αναλάβει καμία πρωτοβουλία, προκειμένου να εισάγει ένα πλαίσιο ανατροφοδοτικής, γνήσιας παιδαγωγικής διαδικασίας ουσιαστικής αποτίμησης τόσο του εκπαιδευτικού έργου, όσο και συνολικά της εκπαιδευτικής πολιτικής, η οποία θα έχει ως στόχο την ανίχνευση των προβλημάτων και τον σχεδιασμό των αναγκαίων παρεμβάσεων προς την κατεύθυνση της ουσιαστικής ενίσχυσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και του δημοσίου σχολείου.

ΑΠΟΦΑΣΙΣΕ:
Την προκήρυξη Απεργίας - «Αποχής»:
Από όλες τις διαδικασίες υλοποίησης της ατομικής αξιολόγησης (ΠΔ 152/13) των εκπαιδευτικών, αλλά και της αυτοαξιολόγησης - αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και κάθε διαδικασία αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που πραγματοποιείται σε υλοποίηση του σχετικού νομοθετικού πλαισίου        (ν. 4024/11, ν. 4142/13, ΠΔ 152/13, ν. 3848/10, ν. 3679/10).
Η απεργία θα εκκινήσει την 24η Δεκεμβρίου 2014 και σε περίπτωση μη ικανοποίησης των αιτημάτων μας θα συνεχιστεί μέχρι την 31-1-2015.
Αρμόδιος Δικαστικός Επιμελητής επιδοτώ νομίμως την παρούσα προς ους αύτη απευθύνεται προς γνώσιν τους και δια τας νομίμους συνεπείας, αντιγράφων.

ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΑΡΧΗΣ:  ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΗΛΩΣΗ
 

Προϋπολογισμός 2015 και δαπάνες για την Παιδεία Η φτώχεια, η λιτότητα και οι περικοπές συνεχίζονται και δημιουργούν νέα αδιέξοδα από ΔΟΕ


                Αθήνα 17/12/2014


ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Προϋπολογισμός 2015 και δαπάνες για την Παιδεία
Η φτώχεια, η λιτότητα και οι περικοπές συνεχίζονται και δημιουργούν νέα αδιέξοδα

  Ψηφίστηκε πρόσφατα από την κυβερνητική πλειοψηφία ο προϋπολογισμός του 2015. Δυστυχώς, για μια ακόμη φορά, είμαστε στο ίδιο έργο θεατές. Η φτώχεια, η λιτότητα και οι περικοπές συνεχίζονται και δημιουργούν νέα αδιέξοδα  στη δοκιμαζόμενη ελληνική κοινωνία. Βιώνουμε για 5η συνεχή χρονιά τις συνέπειες των μνημονιακών πολιτικών που οδηγούν σε περαιτέρω φτωχοποίηση του ελληνικού λαού και διαλύουν το κοινωνικό κράτος.
  Η περιβόητη και πολυπόθητη ανάπτυξη φαίνεται ότι αργεί ακόμα...
  Ενώ επιβάλλεται το να γίνει επένδυση στην παιδεία για να δοθεί απάντηση στην κρίση η κυβέρνηση συνεχίζει την ολέθρια πολιτική της. Οι δαπάνες για την Παιδεία θα αγγίξουν το 2% του ΑΕΠ. Η Ελλάδα θα είναι, και πάλι, από τις τελευταίες χώρες της Ε.Ε. σε δαπάνες για την εκπαίδευση. Είναι αυτονόητο πλέον ότι με τα ελάχιστα χρήματα που διατίθενται για την Παιδεία το 2015 θα υπάρχουν τεράστιες ακάλυπτες ανάγκες και δυσλειτουργία των σχολικών μονάδων. Η ανεργία των εκπαιδευτικών θα διογκωθεί, αφού δεν θα υπάρξουν μόνιμοι διορισμοί  και θα συνεχιστεί η οικονομική τους εξαθλίωση αλλά και η επιστημονική τους υποβάθμιση.
  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί την κυβέρνηση να αυξήσει τώρα τις δαπάνες για την Παιδεία - μέχρι και 5% του ΑΕΠ-, να ενισχύσει το δημόσιο σχολείο και τους λειτουργούς του και να στηρίξει έτσι την ελληνική μαθητιώσα νεολαία που αποτελεί το μέλλον αυτού του τόπου.  
Διεκδικούμε άμεσα αύξηση των δαπανών για την Παιδεία γιατί εμείς γνωρίζουμε: ότι η επένδυση στη γνώση είναι η απάντηση στην κρίση. 
 Από τη Δ.Ο.Ε.

Father, ένα animation για τη σχέση πατέρα-παιδιού

«Άδειες εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης»

Μάθημα αγγλικών για παιδιά: τα συναισθήματα.

Απoσύρονται μοντέλα της Nissan και της Toyota

Αποσύρονται δύο τύποι αυτοκινήτων σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας. Πρόκειται για τα μοντέλα Aygo της Toyota και το μοντέλο Micra της Nissan.
Για την Toyota, η ανάκληση αφορά 103 οχήματα, παραγωγής από 20 Ιουνίου 2013 έως 27 Αυγούστου 2013, στα οποία λόγω κατασκευαστικής ατέλειας στο βάκτρο του μπροστινού αμορτισέρ, είναι πιθανό, υπό συγκεκριμένες οδηγικές συνθήκες, να υπάρξει θραύση του βάκτρου. Σε μια τέτοια περίπτωση ο οδηγός θα μπορούσε να έχει δυσκολία στην διατήρηση του έλεγχου του οχήματος.Μέχρι στιγμής δεν έχει αναφερθεί καμία περίπτωση ατυχήματος, που να σχετίζεται με τo ανωτέρω θέμα. Οι ιδιοκτήτες των ανωτέρω οχημάτων, θα ενημερωθούν εγγράφως μέσω επιστολής, ώστε να προσέλθουν στο δίκτυο Εξουσιοδοτημένων Επισκευαστών αυτοκινήτων Toyota σε όλη την Ελλάδα, για να γίνει o σχετικός έλεγχος, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση.
Όσον αφορά τη Nissan πρόκειται για α) Μοντέλο Micra (K13). Η ανάκληση στην Ελληνική αγορά αφορά 698 οχήματα, παραγωγής από 27/5/2010 έως 31/7/2012, στα οποία υπάρχει πιθανότητα εμφάνισης αστοχίας στον αερόσακο του οδηγού. Συγκεκριμένα, σε περίπτωση ενεργοποίησης του αερόσακου μπορεί, λόγω μη σωστής συναρμολόγησης του αναφλεκτήρα του αερόσακου, να δημιουργηθεί μεγαλύτερη από την επιτρεπόμενη πίεση στο εσωτερικό του αναφλεκτήρα με αποτέλεσμα αυτός να ραγίσει ή να σπάσει.
β) Μοντέλα ALMERA (N16), ALMERA TINO (V10), TERRANO ΙΙ (R20), PATROL (Y61), X-TRAIL (T30) και PICK-UP (D22). Η ανάκληση αποτελεί επέκταση παλιότερης ενέργειας (σχετικά Δελτία Τύπου στις 12/04/2013 και 1/7/2014) και στην Ελληνική αγορά αφορά επιπλέον 5988 οχήματα. Οι περίοδοι παραγωγής αναπροσαρμόζονται ως ακολούθως:
• ALMERA (N16): παραγωγή από 22/5/2001 έως 31/12/2003,
• ALMERA TINO (V10): παραγωγή από 22/8/2001 έως 31/12/2003,
• TERRANO II (R20): παραγωγή από 6/1/2003 έως 28/2/2004,
• PATROL (Y61): παραγωγή από 19/2/2001 έως 25/12/2003,
• X-TRAIL (T30): παραγωγή από 2/7/2001 έως 25/12/2003 και
• PICK-UP (D22): παραγωγή από 24/4/2001 έως 25/12/2003.
Υπενθυμίζεται ότι υπάρχει περίπτωση οι αναφλεκτήρες του αερόσακου συνοδηγού σε κάποια από τα επηρεαζόμενα αυτοκίνητα να έχουν κατασκευαστεί εκτός των εργοστασιακών προδιαγραφών. Σε αυτή την περίπτωση μπορεί να δημιουργηθεί υψηλότερη του προβλεπόμενου πίεση στο εσωτερικό του αερόσακου κατά την εκτόνωση του με πιθανό αποτέλεσμα την αποκόλληση της βάσης στήριξής του.
Μέχρι στιγμής δεν έχει αναφερθεί καμία περίπτωση ατυχήματος, που να σχετίζεται με τα συγκεκριμένα θέματα.
Όλοι οι κάτοχοι των συγκεκριμένων οχημάτων θα ειδοποιηθούν σχετικά με συστημένες επιστολές από την εταιρεία NIK. I. ΘΕΟΧΑΡΑΚΗΣ Α.Ε., προκειμένου να προσέλθουν στο πλησιέστερο Εξουσιοδοτημένο Συνεργείο του δικτύου NISSAN, ώστε να γίνουν οι απαραίτητοι έλεγχοι και, εφόσον χρειαστεί, διορθωτικές ενέργειες, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση.
Για περισσότερες πληροφορίες ή διευκρινήσεις οι καταναλωτές παρακαλούνται όπως επικοινωνήσουν τηλεφωνικά με το Τμήμα Εξυπηρέτησης Πελατών της εταιρείας NIK. I. ΘΕΟΧΑΡΑΚΗΣ Α.Ε. στους αριθμούς 210 3489313 και 210 3489438.

Θερινά VS Χειμερινά ελαστικά

Ξεκινά η μισθοδοσία αναπληρωτών ΕΣΠΑ… Ποιοι πληρώνονται σήμερα!

Πρόεδρος της Δημοκρατίας με 170 βουλευτές – Κι όμως γίνεται…

Ο Καθηγητής Συνταγματικού Δικαίου, Σταύρος Τσακυράκης κατέθεσε δημόσια πρόταση για εκλογή του Προέδρου της Δημοκρατίας με 170 βουλευτές. Στο κείμενο που δημοσίευσε στον προσωπικό του ιστότοπο αναφέρει: «Η ιδέα να μην υπολογιστούν οι ψήφοι των βουλευτών της Χρυσής Αυγής στην εκλογή του Προέδρου της Δημοκρατίας προσκρούει στο άρθρο 32 παρ. 3 του Συντάγματος που απαιτεί στη τρίτη ψηφοφορία «πλειοψηφία των τριών πέμπτων του όλου αριθμού των βουλευτών». Δεν υπάρχει αμφιβολία, λοιπόν, πως για να εκλεγεί Πρόεδρος, η τρίτη ψηφοφορία πρέπει να καταγράφει τουλάχιστον τον αριθμό 180.
Η τυπική αυτή προϋπόθεση, η οποία επαναλαμβάνω δεν μπορεί να ξεπεραστεί, καθιστά στην παρούσα συγκυρία την Χρυσή Αυγή καθοριστικό παράγοντα των πολιτικών εξελίξεων. Αν ψηφίσει υπέρ, μάλλον εκλέγεται ΠτΔ, αν ψηφίσει κατά, μάλλον δεν εκλέγεται και οδηγούμαστε σε εκλογές. Νομίζω ότι όπως θα έπρεπε να ντρεπόμαστε αν εκλεγόταν Πρόεδρος με τις ψήφους της Χρυσής Αυγής, το ίδιο πρέπει να ντρεπόμαστε αν με τις ίδιες ψήφους αποτραπεί η προεδρική εκλογή και οδηγηθούμε σε βουλευτικές εκλογές. Προτείνω στις πολιτικές δυνάμεις και στους ανεξάρτητους βουλευτές να πράξουν με τρόπο που να αποκλείει να προσμετρηθούν οι ψήφοι της Χρυσής Αυγής είτε υπέρ είτε κατά της εκλογής.
Αυτό μπορεί να επιτευχθεί αν οι δημοκρατικές δυνάμεις συμφωνήσουν ότι η δεύτερη ψηφοφορία είναι αποφασιστική και καθοριστική για την εκλογή και υπολογίσουν αναλόγως τις πλειοψηφίες. Πάμε στους υπολογισμούς. Τα τρία πέμπτα του αριθμού των βουλευτών μείον  τους 18 που έχουν εκλεγεί με την Χρυσή Αυγή (συνυπολογίζω και τους δύο που ανεξαρτητοποιήθηκαν), δηλαδή τα τρία πέμπτα των 282 είναι 170. Αντιστοίχως, τα δύο πέμπτα που απαιτούνται για να αποτραπεί η εκλογή είναι 113. Αν η υποψηφιότητα Δήμα συγκεντρώσει 170 ψήφους στη δεύτερη ψηφοφορία, χωρίς φυσικά καμία χρυσαυγίτικη ψήφο, τότε η Βουλή πρέπει να αναγνωρίσει ότι συγκέντρωσε ουσιαστικά την απαιτούμενη πλειοψηφία και πρέπει να εκλεγεί Πρόεδρος. Αντιστοίχως, αν υπάρξουν 113 ψήφοι εναντίον της υποψηφιότητας Δήμα, χωρίς καμία χρυσαυγίτικη εννοείται, η Βουλή οφείλει να αναγνωρίσει ότι η υποψηφιότητα απέτυχε και πρέπει να προκηρυχθούν εκλογές.
Εφόσον υπάρξει τέτοια συμφωνία ως προς τη σημασία της δεύτερης ψηφοφορίας, στην τρίτη που απαιτούνται 180 ψήφοι, οι βουλευτές που μειοψήφησαν οφείλουν να προσχωρήσουν στην  πλειοψηφία ώστε να τηρηθεί το γράμμα του Συντάγματος. Αυτός είναι ο μόνος καθαρός τρόπος για μην προσμετρηθούν οι ψήφοι της Χρυσής Αυγής και να μην της επιτραπεί να αποτελεί παράγοντα των πολιτικών εξελίξεων».

Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Παν. Ιωαννίνων: Προκήρυξη νέου μεταπτυχιακού με 5 κατευθύνσεις

Βρέθηκε χωριό 7.500 ετών κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας. Τι περιμένουν να βρουν στο πηγάδι που όταν στέρεψε έγινε «σκουπιδοτενεκές»

Στα άδυτα της Apple: Εργασιακός μεσαίωνας για τα προϊόντα της χλιδής

Αμφίπολη: Θυμήθηκαν να... διαψεύσουν – Μέσα στον Ιανουάριο η "ταυτότητα" του νεκρού

Αφού άφησε να σέρνεται το θέμα για την 54χρονη γυναίκα της Αμφίπολης, το υπουργείο Πολιτισμού θυμήθηκε να διαψεύσει τα όσα ακούστηκαν και γράφτηκαν τις τελευταίες ώρες για την μητέρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, Ολυμπιάδα, και ανακοίνωσε ότι θα κάνει... ανακοινώσεις μέσα στον Ιανουάριο!

Σε μια ανακοίνωση 190 λέξεων, μόνο αυτό, είναι η ουσία: κανείς δεν ξέρει τίποτα και οι όποιες ανακοινώσεις θα γίνουν τον Ιανουάριο. Αυτά...
Από εκείνο το Σάββατο του Δεκεμβρίου που η επιστημονική παρουσίαση των ευρημάτων της Αμφίπολης εξελίχθηκε σε... τσακωμό της Κατερίνας Περιστέρη με τους δημοσιογράφους και τη Λίνα Μενδώνη, σήμανε... παύση ασυρμάτου.

Δεν έλεγαν κουβέντα, κρατούσαν μυστικά και ντοκουμέντα. Μέχρι που ξαφνικά, το απόγευμα της Πέμπτης ήρθε μια ανάρτηση να σημάνει... συναγερμό: θαμμένη στον τάφο της Αμφίπολης είναι μια 54χρονη γυναίκα.
Αμέσως άρχισε η παραφιλολογία πως ο σκελετός που βρέθηκε πριν από περίπου ένα μήνα ίσως να ανήκε στη μητέρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, Ολυμπιάδα.

Το υπουργείο άφησε να περάσει αδικαιολόγητα πολύς καιρός από την ανακάλυψη του σκελετού στον κιβωτιόσχημο τάφο που βρέθηκε κάτω από τον τελευταίο θάλαμο του τάφου στον λόφο Καστά της Αμφίπολης. Καμία επίσημη ανακοίνωση για κάποια ανάλυση, καμία επίσημη ένδειξη για το εάν επρόκειτο για άνδρα ή γυναίκα, ούτε κάποια απάντηση για την ηλικία του νεκρού ή τον χρόνο κατά τον οποίο έγινε η ταφή του.

Και αφού πέρασαν ώρες, το πρωί της Παρασκευής το υπουργείο αποφάσισε να βγάλει ανακοίνωση για να ενημερώσει πως τα αποτελέσματα, όπως φύλο, ηλικία, ανάστημα, της μακροσκοπικής μελέτης του σκελετού θα ανακοινωθούν εντός του Ιανουαρίου.

ΟΛΗ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ


Επειδή, χτες και σήμερα, διακινούνται στο διαδίκτυο ανυπόστατες "πληροφορίες" και εικασίες, σχετικά με το οστεολογικό υλικό, που βρέθηκε στο ταφικό μνημείο της Αμφίπολης, ανακοινώνονται τα εξής:

Η μελέτη του οστεολογικού υλικού, που βρέθηκε στον τέταρτο χώρο του ταφικού μνημείου, στο λόφο Καστά, ανατέθηκε σε διεπιστημονική ομάδα, που συγκροτείται από ειδικούς επιστήμονες των Πανεπιστημίων Αριστοτελείου και Δημοκριτείου. Το ερευνητικό πρόγραμμα αποσκοπεί στη σύγχρονη προσέγγιση της αρχαιολογίας του θανάτου. Με αφετηρία το άτομο, που εκπροσωπείται από τα σκελετικά κατάλοιπα του τύμβου Καστά, θα διερευνηθεί -με συστηματικό και επιστημονικά δεοντολογικό τρόπο- το ανθρωπολογικό, κοινωνικό και ιστορικό πλαίσιο του πληθυσμού της Αμφίπολης.

Η ανάλυση του συγκεκριμένου υλικού εντάσσεται σε ένα ευρύτερο ερευνητικό πρόγραμμα, που περιλαμβάνει την ολιστική προσέγγιση ενός δείγματος τριακοσίων περίπου σκελετών, που προέρχονται από την ευρύτερη περιοχή της Αμφίπολης και καλύπτουν χρονολογικά την περίοδο από το 1000 π.Χ έως 200 π.Χ.

Τα αποτελέσματα-όπως φύλο, ηλικία, ανάστημα-της μακροσκοπικής μελέτης του οστεολογικού υλικού, από τον τέταρτο χώρο του ταφικού συγκροτήματος, θα ανακοινωθούν εντός του Ιανουαρίου.

Στο πλαίσιο του ερευνητικού προγράμματος, το οποίο είναι διετές, θα εφαρμοστούν οι αναγκαίες σύγχρονες αναλυτικές μέθοδοι. Τα αποτελέσματα των ερευνών του συνολικού υλικού θα ολοκληρωθούν σε διάστημα είκοσι μηνών.

Έλεγχος πτυχίων και πιστοποιητικών των στελεχών εκπαίδευσης

Τα αποτελέσματα ελέγχου γνησιότητας των τίτλων σπουδών των υποψηφίων στελεχών εκπαίδευσης τέθηκαν υπόψη του οικείου Συμβουλίου Επιλογής, ενώ στην περίπτωση πλαστού τίτλου, ενημέρωσε εγγράφως τον πειθαρχικώς προϊστάμενο του υποψηφίου.

Τη δήλωση αυτή έκανε στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Α. Λοβέρδος.
Για τις διαδικασίες ελέγχου για τη διαπίστωση της γνησιότητας των τίτλων σπουδών που κατάθεσαν οι υποψήφιοι στη Διεύθυνση Προσωπικού του υπουργείου Παιδείας, κατά τη διάρκεια των κρίσεων για την επιλογή τους , το υπουργείο προέβη στις ακόλουθες ενέργειες:
Α. Διαβιβάστηκαν στον ΔΟΑΤΑΠ φωτοαντίγραφα των πράξεων αναγνώρισης Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών , που κατέθεσαν οι υποψήφιοι ως δικαιολογητικά για τη διαδικασία επιλογής, ώστε να ελεγχθεί αν το περιεχόμενό τους ανταποκρίνεται στις πράξεις που έχει εκδώσει ο ΔΟΑΤΑΠ.
Β. Αποστάλθηκαν σους Πρυτάνεις των Πανεπιστημίων, του ΕΜΠ και του προέδρου του ΤΕΙ Πειραιά πίνακες με τα ονόματα των υποψηφίων και τους τίτλους των πτυχίων που κατέθεσαν, ώστε να διαπιστωθεί εάν υπήρχε κάποια αμφισημία μεταξύ των υποβληθέντων τίτλων και των στοιχείων που τηρούνται στα αρχεία των Ιδρυμάτων.
Γ. Διαβιβάστηκαν στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών φωτοαντίγραφα των τίτλων που χορηγήθηκαν από τα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης των συγκεκριμένων Ιδρυμάτων, ώστε να διευκρινιστεί αν αποτελούν πτυχία εξομοίωσης ή έχουν αποκτηθεί ύστερα από κατατακτήριες εξετάσεις.
Δ. Τέλος, ύστερα από επικοινωνία με τον πρώην ΟΕΠΕΚ και το Γραφείο Κοινωνία της Πληροφορίας , αποστάλθηκε ηλεκτρονικός πίνακας με τα ονόματα των εκπαιδευτικών, οι οποίοι πιστοποιήθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε βασικές δεξιότητες των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση» επιπέδου 1 και 2 διασταύρωση με τα αντίστοιχα πτυχία που προσκόμισαν οι υποψήφιοι.
Υπενθυμίζεται ότι το υπουργείο Παιδείας λαμβάνοντας υπόψη το πλήθος των εκπαιδευτικών και κατά συνέπεια τον έγκο των πιστοποιητικών και των τίτλων που έπρεπε να υποβληθούν σε έλεγχο από τις Διευθύνσεις , απέστειλε τον περασμένο Γενάρη, στο υπουργείο Διοικητιοκής Μετραρρύθμισης , ζητώντας παρεάταση του χρόνου ολοκλήρωσης της εν λόγω διαδικασίας για τουλάχιστον 8 μήνες- αντί των 3 μηνών που προέβλεπε η σχετική εγκύκλιος.

Σχολική διαρροή κατά Διεύθυνση Εκπαίδευσης- Ποιες ποινές προβλέπονται για τους γονείς που δε στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο

Ελάχιστη χαρακτηρίζεται από το υπουργείο Παιδείας η σχολική διαρροή στα Δημοτικά Σχολεία, σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης γιθα τα τέσσερα τελευταία σχολικά έτη.

Ποινές
Η φοίτηση τόσο σο Δημοτικό όσο και στο Γυμνάσιο είναι υποχρεωτική , εφόσον ο μαθητής δεν έχει υπερβεί το 16ο έτος της ηλικίας του.
Όποιος έχει την επιμέλεια του προσώπου του ανηλίκου και παραλείπει την εγγραφή ή την εποπτεία του ως προς τη φοίτηση τιμωρείται με χρηματικό πρόστιμο.
Το σχολείο
Η φοίτηση των μαθητών παρακολουθείται από το δάσκαλο της τάξης , καταγράφονται οι καθημερινές απουσίες και για το θέμα υπάρχει αλληλοενημέρωση οικογένειας σχολείου.
Ο δάσκαλος της τάξης φροντίζει να κατατίθενται από τους γονείς στο σχολείο τα στοιχεία που ζητούνται από το Διευθυντή για τη δικαιολόγηση των απουσιών.
Όταν ο μαθητής απουσιάζει αδικαιολόγητα και οι γονείς ή ο κηδεμόνας τους δεν επικοινωνούν με το σχολείο παρά τις ειδοποιήσεις, αναζητείται η οικογένεια του μέσω της δημοτικής ή αστυνομικής αρχής.
Στις περιπτώσεις που η αναζήτηση δεν φέρει αποτέλεσμα, αναφέρεται η διακοπή της φοίτησης στον αρμόδιο Προϊστάμενο Δlνσης ή Γραφείου Α/θμιας Εκπ/σης, ο οποίος αναζητά το μαθητή σε όλα τα σχολεία του νομού και, εν συνεχεία, η αρμόδια Υπηρεσία του ΥΠ.Ε.Π.Θ. αναζητά το μαθητή σε όλα τα σχολεία της χώρας.
Όταν και αυτή η ενέργεια δεν φέρει αποτέλεσμα ο Προϊστάμενος υποβάλλει σχετική αναφορά στη Διεύθυνση Σπουδών ΠΕ του υπουργείου Παιδείας που συνοδεύεται από έκθεση, η οποία περιέχει τα στοιχεία της έρευνας που έγινε.
Η αναζήτηση σε όλα τα σχολεία της χώρας γίνεται από τη Διεύθυνση Σπουδών ΠΕ του υπουργείου Παιδείας

Μεγάλη διαρροή μαθητών σε σχολεία του εξωτερικού λόγω μετανάστευσης των οικογενειών τους-ΕΠΙΣΗΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Σύμφωνα με επίσημα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας  κατά το  σχολικό έτος 2013-14 υπήρξε μεγάλη διαρροή μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου  προς το εξωτερικό.
Όπως  αναφέρει το υπουργείο Παιδείας στα στοιχεία που διαθέτει  δεν έχει καταγραφεί   ο πραγματικός αριθμός  μετεγγραφών μαθητών σε σχολεία του εξωτερικού, καθώς στις περισσότερες χώρες, για την εγγραφή κάποιου αλλοδαπού μαθητή -πχ από Ελλάδα- δεν απαιτείται επίσημη διαδικασία μετεγγραφής, ούτε καν βεβαίωση σπουδών από ελληνικό σχολείο, οπότε πολλοί μαθητές που μετανάστευσαν δεν έχουν ουσιαστικά καταγραφεί.
Ωστόσο σύμφωνα με στοιχεία που διατίθενται αυτή τη στιγμή στο υπουργείο Παιδείας  την «πρωτιά» σε μετεγγραφές μαθητών από ελληνικά σχολεία κατέχει η Γερμανία, ενώ τη δεύτερη θέση κατέχει η Αλβανία , γεγονός που σημαίνει  ότι πολλές οικογένειες αλαβανών επιστρέφουν στην  πατρίδα τους.
Όσον αφορά τα γεωγραφικά διαμερίσματα η Αττική , η Μακεδονία και η Θράκη βρίσκονται στις δύο πρώτες θέσεις  μετεγγραφών.
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ  ΤΟΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ
Σχετικά με τις μετεγγραφές μαθητών από σχολεία του εξωτερικού  και εδώ την πρώτη θέση σε αριθμό κατέχει η Γερμανία και ακολουθεί η Αλβανία. 

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ  ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ

Tα αποτελέσματα επιλογής Ειδικών –Αξιολογητών για την αξιολόγηση Προγραμμάτων Σπουδών για τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Γυμνάσια και Λύκεια

Ανακοινώθηκαν από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής οι πίνακες με τα αποτελέσματα επιλογής και ανάθεσης έργου στους Ειδικούς Επιστήμονες–Αξιολογητές για την αξιολόγηση των Προγραμμάτων Σπουδών και των Οδηγών για τον εκπαιδευτικό για τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Γυμνάσια και Λύκεια, στο πλαίσιο της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) - Νέο πρόγραμμα σπουδών. Για να δείτε τα αποτελέσματα πατήστε εδώ

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για 30 θέσεις Υποδιευθυντών Δημοσίων Ι.Ε.Κ.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. & Ν.Γ. καλεί εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τετραετή (4) τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία, η οποία θα αποδεικνύεται από πρόσφατο αναλυτικό πιστοποιητικό υπηρεσιακής κατάστασης (ημερομηνία έκδοσης έως και 30 ημέρες πριν από την ημερομηνία υποβολής της αίτησης υποψηφιότητας), να υποβάλλουν αίτηση για την πλήρωση με επιλογή τριάντα (30) θέσεων Υποδιευθυντών στα ακόλουθα Δημόσια Ι.Ε.Κ.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση για κατάταξη στον πίνακα μίας (1) μόνο περιφέρειας και με σειρά προτίμησης μέχρι τρία (3) Δ.Ι.Ε.Κ.
ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Οι υποψήφιοι για τις θέσεις Υποδιευθυντών Δ.Ι.Ε.Κ. θα πρέπει να είναι εν ενεργεία εκπαιδευτικοί του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με τέσσερα (4) χρόνια εκπαιδευτική υπηρεσία. Δεν επιλέγεται ως Υποδιευθυντής Δ.Ι.Ε.Κ. εκπαιδευτικός ή υπάλληλος ο οποίος έχει καταδικαστεί τελεσίδικα για πειθαρχικό παράπτωμα από αυτά που ορίζονται στο άρθρο 109 του Υπαλληλικού Κώδικα (ν. 3528/2007, Φ.Ε.Κ. 26 Α' όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το Ν. 4057/2012, Φ.Ε.Κ. 54 Α') ή για τον οποίο συντρέχουν τα κωλύματα διορισμού της παραγράφου 1 του άρθρου 8 του ίδιου Κώδικα. Αιτήσεις από 18 Δεκεμβρίου 2014 έως και 12 Ιανουαρίου 2015. ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Χορήγηση αναρρωτικών αδειών

Κατόπιν υποβληθέντων ερωτημάτων στην Υπηρεσία μας, περί χορήγησης αναρρωτικής αδείας στους εκπαιδευτικούς και διοικητικούς υπαλλήλους που αποσπώνται σε εκπαιδευτικές μονάδες και σε γραφεία του εξωτερικού, το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει τα Συντονιστικά Γραφεία και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ότι ισχύουν τα εξής:

Για τους εκπαιδευτικούς και διοικητικούς υπαλλήλους που αποσπώνται σε εκπαιδευτικές μονάδες και γραφεία του εξωτερικού χορηγείται αναρρωτική άδεια μέχρι δέκα ημέρες το έτος με απόφαση του Συντονιστή Εκπαίδευσης, ύστερα από γνωμάτευση ιατρού και για χρονικό διάστημα που δεν υπερβαίνει τις τρεις συνεχείς ημέρες

Βουλή: Περισσότερες από 80 τροπολογίες κατατέθηκαν τα τελευταία 24ωρα


Ξεπερνούν τις οι 80 βουλευτικές και υπουργικές τροπολογίες που έχουν κατατεθεί τα τελευταία 24ωρα στα νομοσχέδια τα οποία ψηφίζονται αυτές τις ημέρες στη Βουλή, ενώ έχει προγραμματιστεί η ψήφιση τριών νομοσχεδίων έως και τη Δευτέρα.
Η επίσπευση της συζήτησης και ψήφισής τους έχει προκαλέσει ζωηρό βουλευτικό ενδιαφέρον στην κατάθεση τροπολογιών. Είναι χαρακτηριστικό ότι έως και τις 15:00 σήμερα, είχαν κατατεθεί στα τρία νομοσχέδια περί τις 80 τροπολογίες συνολικά, εκ των οποίων οι 12 υπουργικές.
Σήμερα ψηφίστηκε το νομοσχέδιο του υπουργείου Ανάπτυξης για το ΕΣΠΑ και τις λαϊκές αγορές, στο οποίο έχουν κατατεθεί περί τις 11 τροπολογίες.
Στο νομοσχέδιο του υπουργείου Περιβάλλοντος για τις πράξεις εισφοράς σε γη και σε χρήμα, έχουν κατατεθεί 43 τροπολογίες εκ των οποίων 8 υπουργικές, ενώ σε νομοσχέδιο για το Παρατηρητήριο Άνοιας που ψηφίζεται την προσεχή Δευτέρα, μια ημέρα πριν από την προγραμματισμένη δεύτερη ψηφοφορία για Πρόεδρο της Δημοκρατίας, έχουν κατατεθεί 27 τροπολογίες, εκ των οποίων 2 υπουργικές.
Το νομοθετικό ενδιαφέρον των βουλευτών ποικίλει και αφορά από το εφάπαξ των Εθελοντών Μακράς Θητείας έως και τις συνθήκες για την εγκατάσταση των μονάδων ιχθυοκαλλιεργειών σε περιοχές που καθορίζονται ως Καταφύγια 'Αγριας Ζωής.
Ανάμεσα στις βουλευτικές τροπολογίες που έχουν κατατεθεί είναι και τροπολογία για την αναστολή της εκτέλεσης πρωτοκόλλων κατεδάφισης μέχρι την κύρωση δασικών χαρτών, αλλά και τροπολογία με την οποία προτείνεται να εξαιρούνται από τη φορολογία εισοδήματος τα ημερομίσθια του αγρότη και των μελών της οικογένειας του, μέχρι του ύψους των 9.000 ευρώ.
Στο ίδιο νομοσχέδιο έχει κατατεθεί και βουλευτική τροπολογία με την οποία προτείνεται να μην ισχύει το πόθεν έσχες για την αγορά πρώτης κατοικίας.
Πηγή: ΑΜΠΕ

Δημόσιο: Ο “χάρτης” της διαθεσιμότητας – Πόσοι υπάλληλοι απολύθηκαν, πόσοι μετακινήθηκαν και πόσοι βρίσκονται “στον αέρα”

Το “χάρτη” της διαθεσιμότητας στο Δημόσιο παρουσιάζει η ΑΔΕΔΥ μέσω ψηφίσματος που εξέδωσε μετά τη σημερινή της κινητοποίηση, ζητώντας «την αποτροπή των απολύσεων και την επαναπρόσληψη όλων των απολυμένων Δημοσίων Υπαλλήλων, την κατάργηση του νόμου της διαθεσιμότητας, τη μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα και την επαναλειτουργία όλων των δομών και υπηρεσιών που καταργήθηκαν».  Σύμφωνα με τα στοιχεία της ΑΔΕΔΥ μέχρι στιγμής από τους 12.500 “διαθέσιμους” έχουν απολυθεί 1.600, 3.000 μετακινήθηκαν σε άλλες υπηρεσίες ενώ “στον αέρα” βρίσκονται 6.400. Παράλληλα, 1.100 δημόσιοι υπάλληλοι  έχουν επανέλθει στην εργασία με δικαστικές αποφάσεις, ενώ 400 εξωθήθηκαν σε πρόωρη συνταξιοδότηση.
Το ψήφισμα της ΑΔΕΔΥ:
«Οι συγκεντρωμένοι στην Πλατεία Κλαυθμώνος, σήμερα, Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2014,
εργαζόμενοι στο Δημόσιο διαπιστώνουμε τα εξής:
Έχουν περάσει 18 μήνες από τότε που η Κυβέρνηση έθεσε σε διαθεσιμότητα 12.500 υπαλλήλους του Δημοσίου και κατήργησε ή αποδυνάμωσε τις δομές και υπηρεσίες στις οποίες εργάζονταν.
Στο διάστημα που πέρασε ήδη έχουν απολυθεί 1.600 συνάδελφοί μας. Μετακινήθηκαν σε άλλες υπηρεσίες του Δημοσίου μόλις 3.000 συνάδελφοι ενώ παραμένουν σε διαθεσιμότητα με αβέβαιο το μέλλον τους 6.400. Παράλληλα, 1.100 συνάδελφοι μας έχουν επανέλθει στην εργασία με δικαστικές αποφάσεις, ενώ 400 εξωθήθηκαν σε πρόωρη συνταξιοδότηση.
Το τελευταίο διάστημα ο Υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης επισπεύδει τις διαδικασίες που οδηγούν στην απόλυση τη μεγάλη πλειονότητα των συναδέλφων μας που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα.
Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ., οι Ομοσπονδίες του Δημοσίου, οι συνάδελφοι που βρέθηκαν στο καθεστώς της διαθεσιμότητας δώσαμε πολύμορφους και σκληρούς αγώνες το τελευταίο διάστημα για να υπερασπίσουμε το δικαίωμα στην εργασία και στα Δημόσια Κοινωνικά Αγαθά.
Συνεχίζουμε τους αγώνες μας και διεκδικούμε:
Την αποτροπή των απολύσεων και την επαναπρόσληψη όλων των απολυμένων Δημοσίων Υπαλλήλων.
Την κατάργηση του νόμου της διαθεσιμότητας
Τη μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα.
Την επαναλειτουργία όλων των δομών και υπηρεσιών που καταργήθηκαν.»

Παγοδρόμιο ο δρόμος από το Μέτσοβο στη Μηλιά

Πίστα για πατινάζ θυμίζει ο δρόμος που συνδέει το Μέτσοβο με τη Μηλιά και όπως καταγγέλλουν οδηγοί από το πρωί στο EpirusGate, η κυκλοφορία των οχημάτων από τα ξημερώματα διεξάγεται με ιδιαίτερη δυσκολία. Είναι σοβαρότατος ο κίνδυνος να εκτραπούν τα οχήματα από την πορεία τους και να βρεθούν εκτός δρόμου, με κίνδυνο να απειληθεί η σωματική ακεραιότητα των επιβατών. Άμεσα θα πρέπει να επιληφθούν του προβλήματος οι αρμόδιες υπηρεσίες της Περιφέρειας και του δήμου Μετσόβου, ώστε να ριχθεί αλάτι και να εξομαλυνθούν οι συνθήκες κυκλοφορίας των οχημάτων στην περιοχή. Μιλάμε για την καρδιά της Πίνδου και είναι πραγματικά κρίμα μέσα στο καταχείμωνο να ζητούν οι πολίτες αυτονόητα πράγματα, όπως είναι το αλάτι στο δρόμο που συνδέει το Μέτσοβο με τη Μηλιά!

Έτσι θα χορέψουν πεντοζάλη

Ως Κρητικός, έστω και ψευδο-κρητικός, επικροτώ την αλληγορία του Αλέξη Τσίπρα περί λύρας και πεντοζάλη. Μακάρι μια ελληνική κυβέρνηση να οδηγούσε τον χορό των αγορών, αντί να σέρνεται συνεχώς σε ένα οικτρό γαϊτανάκι θεσμικών δανειστών και αρπακτικών «επενδυτών».
Επί της ουσίας: Από το 2010 η ελληνική κυβέρνηση αρνείται ότι το κράτος χρεοκόπησε και παρουσιάζει την προέκταση της πτώχευσης αυτής στο διηνεκές, μέσω του μεγαλύτερου δανείου στην Ιστορία, ως... «διάσωση». Έτσι, μεγεθύνοντας τις μαύρες τρύπες και χρεοκοπώντας τον ιδιωτικό τομέα (ξεζουμώντας τον ώστε να αποπληρώνονται, δήθεν, τα δάνεια), το μόνο που μπορεί να κάνει είναι να βασίζεται στη δημιουργία νέας φούσκας στην αγορά ομολόγων (μιας και το τεράστιο χρέος ποτέ δεν μπορεί να εξυπηρετηθεί πραγματικά) και των χρηματιστηρίων (καθώς οι τράπεζες και οι επιχειρήσεις, λόγω συνολικής χρεοκοπίας της κοινωνικής οικονομίας κι αυτές, όπως και το δημόσιο, αδυνατούν να χτίσουν σε πραγματικές βάσεις). Έτσι καταντήσαμε έρμαια που χορεύουν συνεχώς σε σκοπούς που σιχαινόμαστε.
Πώς μπορεί να μετατραπεί επιτέλους η ελληνική κυβέρνηση σε λυράρη, από αλυσοδεμένο χρεο-δουλοπάροικο που χορεύει στους σκοπούς των δανειστών; Μόνο μέσα από μια πραγματική διαπραγμάτευση που θα γίνει μόνο αν είμαστε έτοιμοι να πούμε ΟΧΙ σε συνθήκες συνεχιζόμενης επέκτασης της συνολικής χρεοκοπίας στο μέλλον. Όσο διαρκούν αυτές οι διαπραγματεύσεις, οι αγορές και οι κερδοσκόποι θα είναι σε κατάσταση αποπληξίας. Όταν ολοκληρωθούν, με την Ελλάδα ξανά βιώσιμη χώρα, τότε, πράγματι, οι αγορές θα σπεύσουν να χορέψουν από πεντοζάλη έως και βαλς στους δικούς μας σκοπούς.
Γιάνης Βαρουφάκης 

Επαναφέρουν την ανανέωση πιστοποιητικών γνώσης υπολογιστών για πρόσληψη στο Δημόσιο

7 λάθη που σκοτώνουν την παιδική δημιουργικότητα

«Ο δημιουργικός ενήλικας είναι το παιδί που επιβίωσε» Ursula K. Le Guin, Αμερικανίδα συγγραφέας Τα παιδιά από μικρή ηλικία έχουν τεράστια αποθέματα δημιουργικότητας. Όμως δυστυχώς ενώ μεγαλώνουν τα αποθέματα αυτά συνήθως στερεύουν χρόνο με τον χρόνο. Τι κάνουμε λάθος; Μήπως τα περιορίζουμε υπερβολικά; Μήπως περιμένουμε τα πάντα από εκείνα και όταν δεν τα παίρνουμε απογοητευόμαστε; Μήπως δίνουμε μεγάλη βάση στην «αμοιβή» τους;
Δείτε επτά λάθη που κάνουμε ως γονείς και τα οποία μπορούν να καταστρέψουν την δημιουργικότητά τους.
Τους δίνετε ανταμοιβές: Επιστημονικές έρευνες έχουν δείξει ότι οι ανταμοιβές αναστέλλουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών. Αν το «δελεάζετε» με αυτές, το παιδί θα καταβάλλει μόνο όση προσπάθεια χρειάζεται ώστε να κερδίσει την ανταμοιβή που του υποσχεθήκατε. Επομένως κάθε λογής «βραβεία» – π.χ. αυτοκολλητάκια, δώρα, περισσότερος χρόνος στην τηλεόραση κτλ.- ελαττώνουν την εγγενή ευχαρίστηση των δημιουργικών δραστηριοτήτων. Αυτό που θέλετε είναι παιδιά με κίνητρο, και όχι παιδιά τα οποία θα κάνουν τα πάντα για την ανταμοιβή τους.
Τα επισκιάζετε: Η συνεχής επίβλεψη και «συμμετοχή», από την μεριά σας, όσο τα παιδιά κάνουν τις εργασίες τους είναι επίσης επιβλαβής για τη δημιουργικότητά τους. Αν παρακολουθούμε τα παιδιά διαρκώς και κάνουν τις εργασίες τους με τη βοήθεια των γονιών τους, δε μαθαίνουν να παίρνουν ρίσκο και δε μαθαίνουν την αξία των λαθών ως φυσικό στάδιο της όλης διαδικασίας.
Τους δίνετε περιορισμένες επιλογές: Τα παιδιά μεγαλώνουν σε ένα σύστημα που τους διδάσκει ότι «υπάρχει μόνο μία σωστή απάντηση». Τα περισσότερα παιχνίδια συνοδεύονται από οδηγίες και στα παιδιά δίνονται ελάχιστα περιθώρια επιλογής. Ωστόσο, οι επιλογές εξερεύνησης είναι απαραίτητες για την ενίσχυση της κριτικής σκέψης. Τα παιδιά με δημιουργικότητα εκφράζουν ελεύθερα εναλλακτικές προτάσεις για την επίλυση προβλημάτων και είναι πιο πιθανό να ακολουθήσουν την περιέργειά τους.
Τους «φορτώνετε» το πρόγραμμα: Εξωσχολικές δραστηριότητες, φροντιστήρια, κοινωνικές συναντήσεις… Τα παιδιά σήμερα είναι πιο απασχολημένα από ποτέ. Αλλά μας απασχολεί τόσο πολύ να γεμίσουμε το πρόγραμμά τους, που ξεχνάμε να τους δώσουμε το πιο σημαντικό ερέθισμα από όλα: τη βαρεμάρα. Η βαρεμάρα ενισχύει τη φαντασία και η φαντασία με τη σειρά της ενισχύει τις ιδέες και τη δημιουργικότητα. Συχνά λέμε: «έχω ανάγκη να μην κάνω τίποτα και να γεμίσω τις μπαταρίες μου». Όμως δεν εφαρμόζουμε την ίδια τακτική στα παιδιά μας. Σε στιγμές που «δεν κάνουμε τίποτα» το μυαλό μας κατεβάζει τις καλύτερες ιδέες.
Έχετε μεγάλες προσδοκίες από αυτά: Το να έχουμε μεγάλες προσδοκίες από τα παιδιά μας και από την απόδοσή τους συχνά καταλήγει στο να αποκτήσουν αποστροφή για ένα θέμα ή μια δραστηριότητα. Οι υπερβολικά μεγάλες προσδοκίες συχνά πιέζουν τα παιδιά για να αποδώσουν και να συμμορφωθούν σε αυστηρά καθορισμένες κατευθυντήριες γραμμές. Αποτέλεσμα; Η πίεση αυτή αποτρέπει τον πειραματισμό, την εξερεύνηση και την καινοτομία στη σκέψη τους. Οι μεγαλεπήβολες προσδοκίες των γονέων είναι πολύ συχνά πέρα από τις αναπτυξιακές δυνατότητες τις οποίες έχουν τα παιδιά.
Περιμένετε να είναι τέλεια: Το εν λόγω λάθος συνήθως πάει «χέρι-χέρι» με τις μεγάλες προσδοκίες που αναφέραμε πιο πάνω. Το παράδειγμα με τη ζωγραφική και το «γέμισμα» σκίτσων με χρώμα είναι χαρακτηριστικό σε αυτήν την περίπτωση. Θα πρέπει τα παιδιά να μαθαίνουν ότι το χρώμα (και άρα η τέχνη) θα πρέπει αυστηρά να βρίσκεται μέσα στα όρια των σκίτσων στα αντίστοιχα βιβλία; Θα πρέπει να τα τιμωρούμε αν τα «έργα τέχνης» τους γίνονται κάπως πιο… ελεύθερα; Οι γονείς οφείλουν να αντιστέκονται στον πειρασμό να περιορίζουν την έκφραση των παιδιών και να τα αφήσουν με την ησυχία τους να δημιουργήσουν. Μπορεί αυτό να μεταφράζεται σε ένα αλλοπρόσαλλο σκίτσο ή κάποια λάθη στις χειροτεχνίες. Ε και; Ακόμα και σε αυτές περιπτώσεις, έχετε δείξει στο παιδί σας ότι το σημαντικότερο όλων είναι η προσπάθεια.
Δεν είστε εσείς οι ίδιοι δημιουργικοί: Ο ευκολότερος τρόπος για να πείσουμε ένα παιδί ότι η δημιουργικότητα είναι απάτη είναι να μην είμαστε εμείς οι ίδιοι δημιουργικοί. Αν ασχολούμαστε ως γονείς με δημιουργικές αναζητήσεις, τα παιδιά μας παρατηρούν και γινόμαστε ιδανικά πρότυπα. Ακούγεται εύκολο, όμως πώς μπορείτε να κάνετε κάτι τέτοιο; Μοιραστείτε μαζί τους την αγαπημένη σας μουσική και αναπαράγετέ την μαζί τους με οτιδήποτε έχετε στη διάθεσή σας, ακολουθήστε το παράδειγμά τους και κάντε… φασαρία ή χαζολογήστε. Η δημιουργικότητα, στην τελική, είναι αυτό που μας καθοδηγεί στην πιο τρυφερή μας ηλικία και σε καμία περίπτωση δεν είναι κάτι που ως ενήλικες θα πρέπει να εγκαταλείψουμε.
Νικόλας Γεωργιακώδης – www.in2life.gr

Πέμπτη, 18 Δεκεμβρίου 2014

Το νέο ΚΥΣΠΕ

Α. ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ
1. Βεντήρης Παρασκευάς - Παναγιώτης, Διευθυντής της Β ́ Διεύθυνσης Π.Ε. νομ. Αθήνας, ως πρόεδρος.
2. Κουράκος Γεώργιος, Διευθυντής της Διεύθυνσης Π.Ε. νομ. Καβάλας, ως αντιπρόεδρος.
3. Μητσιάδη Ευθυμία, Διευθύντρια της Διεύθυνσης Π.Ε. νομ. Καρδίτσας, ως μέλος.
4. Παληγιάννης Βασίλειος, δάσκαλος, αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
5. Μπράτης Δημήτριος, δάσκαλος, αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Β. ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΛΗ
1. Χατζηδημητρίου Ευστράτιος, Διευθυντής της Δ ́ Διεύθυνσης Π.Ε. νομ. Αθήνας.
2. Καφανέλης Χαράλαμπος, Διευθυντής της Διεύθυνσης Π.Ε. νομ. Τρικάλων.
3. Βουρλούμη Ζωή, Διευθύντρια της Διεύθυνσης Π.Ε. νομ. Ηλείας.
4. Αδαμίδου Βασιλική, δασκάλα, αιρετή εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
5. Σίντος Στέφανος, δάσκαλος, αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Γραμματέα του Συμβουλίου ορίστηκε η Άννα Χαραλαμπίδου, διοικητικός υπάλληλος του Υ.ΠΑΙ.Θ. με αναπληρώτρια τη Μαρία Φράγκου - Λιβανίου, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ05 αποσπασμένη στην Κ.Υ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Η θητεία των μελών του Συμβουλίου λήγει την 31η Δεκεμβρίου 2016.

ΟΛΜΕ: Πρακτικά μέτρα στήριξης για τις συνεδριάσεις των Συλλόγων για την αξιολόγηση-αυτοαξιολόγηση

Η ΟΛΜΕ με επιστολή προς όλους τους καθηγητές (μέλη της) τους καλεί:
Α. Να μην δεχτούν ούτε να αξιολογηθούν, ούτε να αξιολογήσουν το σχολείο τους μέσω της αυτοαξιολόγησης.
Β. Να μην παραδώσουν προγραμματισμό ή σχέδιο εργασίας για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής τους μονάδας.
Γ. Να μην κάνουν αίτηση για εθελοντική αξιολόγηση.
Δ. Να μην παραδώσουν έκθεση ατομικής αξιολόγησης.
Ε. Να μην δεχτούν καμιά διαδικασία αξιολόγησής τους από το σχολικό σύμβουλο και το διευθυντή του σχολείου.
Πρακτικά μέτρα
Παράλληλα μετά από καταγγελίες εκπαιδευτικών από σχολεία ότι ασκούνται πιέσεις από Διευθυντές σχετικά με το θέμα συμμετοχής στην απεργία-αποχή από κάθε αξιολογική διαδικασία, αλλά και για τη διαδικασία στις συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων, η ΟΛΜΕ δίνει τις ακ.ολουθες οδηγίες «ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ»
1) ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ σημαίνει ότι απέχουμε από συγκεκριμένο έργο και όχι από κάθε έργο. Εκτελούμε όλα τα υπόλοιπα καθήκοντά μας (διδακτικά και άλλα διοικητικά και εκπαιδευτικά) εκτός από αυτά που απορρέουν από τις διαδικασίες της αξιολόγησης και της αυτοαξιολόγησης. Όσοι συνάδελφοι συμμετέχουμε στην απεργία-αποχή της ΟΛΜΕ δε διατρέχουμε κανένα πειθαρχικό κίνδυνο, αφού είναι μια καθ’ όλα νόμιμα προκηρυγμένη κινητοποίηση που έχει απόλυτη και πλήρη κάλυψη της ΟΛΜΕ. Επίσης δεν τίθεται θέμα παρακράτησης χρημάτων, αφού εκτελούμε πλήρως το εκπαιδευτικό μας έργο και όλα τα καθήκοντα μας ως εκπαιδευτικοί.
2) Για τις συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων:
Α) Όταν καλούμαστε σε συνεδρίαση συλλόγου διδασκόντων όπου έχει θέμα σχετικό με την αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση (π.χ. σχέδια δράσης, προγραμματισμός ΑΕΕ κλπ.), δηλώνουμε συμμετοχή στην απεργία-αποχή που έχει κηρύξει η OΛΜΕ.
Β) Η συμμετοχή μας στην απεργία-αποχή αφορά το συγκεκριμένο και μόνο θέμα, της ημερήσιας διάταξης.
Γ) Αν ο σύλλογος διδασκόντων έχει κι άλλα θέματα, συμμετέχουμε σε όλα τα υπόλοιπα και στο θέμα που αφορά την αυτοαξιολόγηση δηλώνουμε ότι συμμετέχουμε στην απεργία-αποχή που έχει κηρύξει η ΟΛΜΕ. Επιδιώκουμε σε κάθε σύλλογο διδασκόντων η συμμετοχή στην απεργία-αποχή να είναι πλειοψηφική. Όπου χρειασθεί μπορεί να κληθεί και το σωματείο για ενημέρωση πριν τις συνεδριάσεις.
Δ) Όταν η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας συμμετέχουν στην απεργία-αποχή, τότε στο συγκεκριμένο ζήτημα δεν έχει απαρτία ο σύλλογος διδασκόντων και άρα δεν μπορεί να προχωρήσει καμία διαδικασία σχετικά με την αυτοαξιολόγηση.
Ε) Στη βάση των παραπάνω, καλούμε τους συναδέλφους θαρρετά να διατυπώσουν την άποψή τους και στο πρακτικό. Δεν έχουν να φοβηθούν τίποτα.
Σε κάθε περίπτωση, ενημερώνουμε τους Διευθυντές των σχολείων ότι δεν είναι υποχρεωτική η αναγραφή των ονομάτων αυτών που έκαναν χρήση της απεργίας - αποχής, όταν δεν είναι η πλειοψηφία του συλλόγου (εκτός αν το επιθυμούν οι ίδιοι). Στο πρακτικό μπορούν να γράφονται μόνο η απόφαση του συλλόγου, το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας και τα ονόματα των παρόντων.
Στην περίπτωση αυτή, ο διευθυντής/ντρια του σχολείου γράφει στο βιβλίο πράξεων του διευθυντή ότι λόγω της συμμετοχής των εκπαιδευτικών στην απεργία-αποχή που έχει κηρύξει η ΟΛΜΕ με απόφασή της και με το εξώδικο που απέστειλε προς το Υπουργείο Παιδείας και Οικονομικών, ο σύλλογος διδασκόντων που κλήθηκε με θέμα την εγκύκλιο «Υλοποίηση της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας - Διαδικασίες αυτοαξιολόγησης κατά το σχολικό έτος 2014-2015» – ή με οποιοδήποτε αντίστοιχο θέμα, δεν είχε απαρτία και επομένως δεν προχωρά καμιά διαδικασία.
3) Για τους ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ: Καλούμε τους διευθυντές να μην δεχτούν ούτε να αξιολογηθούν,ούτε να μετατραπούν σε αξιολογητές των συναδέλφων ή των σχολείων τους μέσω της αυτοαξιολόγησης. Αυτό σημαίνει ότι επικαλούνται την απεργία-αποχή που κήρυξαν τα αρμόδια όργανα της ΟΛΜΕ, ώστε να μην παραδώσουν προγραμματισμό δράσης ή σχέδια δράσης των σχολικών μονάδων τους, να μην συμμετέχουν στην εξ αποστάσεως ή σε δια ζώσης επιμόρφωση για την αξιολόγηση, να μην συμμετέχουν στις διαδικασίες της προσωπικής αξιολόγησής τους και να μην καταθέσουν στη σχετική ηλεκτρονική πλατφόρμα τον φάκελο τους (portfolio), να μην αξιολογήσουν εκπαιδευτικούς, να μην πιέζουν τους συναδέλφους προς αυτήν την κατεύθυνση.
Για όλους τους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ: Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να μην δεχτούν ούτε να αξιολογηθούν, ούτε να αξιολογήσουν το σχολείο τους μέσω της αυτοαξιολόγησης: Να μην παραδώσουν προγραμματισμό ή σχέδιο εργασίας για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής τους μονάδας. Να μην κάνουν αίτηση για εθελοντική αξιολόγηση. Να μην παραδώσουν έκθεση ατομικής αξιολόγησης. Να μην δεχτούν καμιά διαδικασία αξιολόγησής τους από το σχολικό σύμβουλο και το διευθυντή του σχολείου.

Εξελίξεις για τις 500 ενστάσεις εκπαιδευτικών για τις 3.652 υποχρεωτικές μετατάξεις

Σε εξέλιξη η διαδικασία εξέτασης των 500 ενστάσεων που έχουν υποβληθεί σχετικά με τις 3.652 υποχρεωτικές μετατάξεις εκπαιδευτικών από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η ολοκλήρωση της διαδικασίας αναμένεται στο τέλος της τρέχουσας εβδομάδας, όπου προβλέπεται ότι θα γίνει η ανακοίνωση των ενστάσεων που ικανοποιούνται.

Αμέσως μετά σχεδιάζεται να ακολουθήσει η διαδικασία σύστασης Οργανικών Θέσεων σε συνεργασία με τους δεκατρείς Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης και τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κάθε περιοχής, η οποία και αναμένεται να έχει ολοκληρωθεί στις αρχές του νέου ΄έτους.
Τα παραπάνω προέκυψαν κατά τη συνάντηση της προέδρου της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης Στεφανία Μπετίνας Αλβίνα Τίλε και της Γενικής Γραμματέως Κατερίνας Γκριτζαλιώτη με στελέχη του Γραφείου του υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Α. Λοβέρδου.
Οι εκπρόσωποι της επιστημονικής ένωσης των εκπαιδευτικών Γερμανικής Φιλολογίας ζήτησαν να υπάρξει – πριν την ανακοίνωση οποιασδήποτε απόφασης – διαβούλευση με τους φορείς των εκπαιδευτικών, τόσο τους συνδικαλιστικούς (ΔΟΕ-ΟΛΜΕ) όσο και τους επιστημονικους. Στα πλαίσια αυτά κατέθεσε γραπτώς αίτημα επείγουσας συνάντησης με τον υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέα Λοβέρδο.
Υπενθυμίζεται πως οι υπηρεσιακές αυτές μεταβολές πραγματοποιήθηκαν από την προηγούμενη πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ υπό τον Καθηγητή Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο, με παράκαμψη , όπως δήλωσε ο κ. Λοβέρδος, ολόκληρης της υπηρεσιακής δομής - περιφερειακής και κεντρικής - του αρμόδιου υπουργείου

Στη λήξη κάθε μήνα οι μισθοί των αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Έχουν καταβληθεί οι αποδοχές των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που έχουν προσληφθεί από το πρόγραμμα Δημόσιων Επενδύσεων των μηνών Σεπτεμβρίου, Οκτωβρίου καθώς και του Νοεμβρίου 2014. Για τους επόμενους μήνες οι αποδοχές θα καταβάλλονται στη λήξη κάθε μήνα.

Αυτά αναφέρει έγγραφο της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογών Εκπαιδευτικών Δράσεων (ΕΥΕΕΔ) του υπουργείου Παιδείας .
Ηδη σύμφωνα με έγγραφο της Γενικής Διεύθυνσης Οικονομικών Υπηρεσιών του υπουργείου Παιδείας μεταφέρθηκε το ποσό των 18.000.000 ευρώ στον τραπεζικό λογαριασμό της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογών Εκπαιδευτικών Δράσεων

Ποιες προϋπηρεσίες εκπαιδευτικών αναγνωρίζονται

Γραπτή απάντηση του υπουργού Παιδείας Α. Λοβέδρου, σχετικά με το ποια υπηρεσία των εκπαιδευτικών θεωρείται εκπαιδευτική , διαβίβασε το υπουργείο Παιδείας στη Βουλή , ύστερα από ερώτηση του Θ. Καράογλου, αναφορικά με την αναγνώριση εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας σε Δημοτικά Γυμναστήρια. Για να ανοίξετε την απάντηση πατήστε εδώ

Το ΣτΕ “μπλόκαρε” τις μετεγγραφές των φοιτητών-Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΤΟ ESOS

Να μην εγγράψουν προσωρινά τους υπό μετεγγραφή φοιτητές οι Αρχιτεκτονικές Σχολές του ΕΜΠ και του ΑΠΘ αποφάσισε το Συμβούλιο της Επικρατείας,  μετά από προσφυγές που έκαναν οι Κοσμήτορες των δύο Σχολών.

Η απόφαση αυτή είναι προσωρινή και ισχύει μέχρι την έκδοση απόφασης από την αρμόδια Επιτροπή Αναστολών.

Η ΑΠΟΦΑΣΗ

«Χορήγηση προσωρινής διαταγής για αναστολή εκτελέσεως των : α) υπ’ αριθμ. Φ1/161753/Β3 αποφάσεως του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ Β’ 2665/8.10.2014) με τίτλο «Ρύθμιση θεμάτων για τη μεταφορά θέσης εισαγωγής Πολυτέκνων, Τριτέκνων και Ειδικών Κατηγοριών» β) της υπ’ αριθμ. Φ1/161748/Β3 αποφάσεως του ίδιου Υπουργού (ΦΕΚ Β’ 2665/8.10.2014) με τίτλο «Ρύθμιση θεμάτων για τη μεταφορά θέσης εισαγωγής με οικονομικά κριτήρια του σχολικού έτους 2013-2014 στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σύμφωνα με το άρθρο 47 του Ν. 4274/2014 (Α’ 147)».
ΠΡΟΣΩΡΙΝΗ  ΔΙΑΤΑΓΗ
Ο Πρόεδρος του Συμβουλίου της Επικρατείας
Έχοντες υπ’ όψιν
1. Τις διατάξεις του άρθρου 52 του Π.Δ. 18/1989, όπως ισχύει
2. Την από 5.12.2014 (Ολομ. 394/8.12.2014) αίτηση της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου κ.λπ. περί αναστολής εκτελέσεως α) της υπ’ αριθμ. Φ1/161753/Β3 αποφάσεως του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ Β’ 2665/8.10.2014) με τίτλο «Ρύθμιση θεμάτων για τη μεταφορά θέσης εισαγωγής Πολυτέκνων, Τριτέκνων και Ειδικών Κατηγοριών» β) της υπ’ αριθμ. Φ1/161748/Β3 αποφάσεως του ίδιου Υπουργού (ΦΕΚ Β’ 2665/8.10.2014) με τίτλο «Ρύθμιση θεμάτων για τη μεταφορά θέσης εισαγωγής με οικονομικά κριτήρια του σχολικού έτους 2013-2014 στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σύμφωνα με το άρθρο 47 του Ν. 4274/2014 (Α’ 147)».
                                            Δ ι α τ ά σ σ ο υ μ ε
Την αναστολή εκτελέσεως των ως άνω υπουργικών αποφάσεων, καθ’ όσον αυτές αφορούν την Αρχιτεκτονική Σχολή του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου και το Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, προς αποτροπή ανεπανόρθωτης βλάβης στη λειτουργία τους, την οποία συνεπάγεται η καθ’ υπέρβαση των εκπαιδευτικών τους δυνατοτήτων «μεταφορά θέσεων» μεγάλου αριθμού φοιτητών εισαχθέντων σε άλλα Α.Ε.Ι. της Χώρας (πρβλ. υπ’ αριθμ. 987/2014 απόφαση Ολομελείας του Συμβουλίου της Επικρατείας και τα υπ’ αριθμ. 1814/16.12.2014 και 513/16.12.2014 έγγραφα του Ε.Μ.Π. και του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Πολυτεχνικής Σχολής Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, αντιστοίχως, προς το Συμβούλιο της Επικρατείας). Η απόφαση αυτή ισχύει μέχρις εκδόσεως αποφάσεως από την αρμόδια Επιτροπή Αναστολών.
Αθήνα, 18.12.2014
Σωτήριος Αλ. Ρίζος»

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ο υπουργός Παιδείας Α. Λοβέρδος σχολιάζοντας την απόφαση του Συμβουλίου είπε τα εξής:
Α. Η απόφαση αφορά δύο μόνο τμήματα, τις Αρχιτεκτονικές, που αφορά το νόμο της 4ης Μαΐου κι όχι τον δικό μου, ο δικός μου ήταν το καλοκαίρι με τα οικονομικά κριτήρια που αυτό πάει μια χαρά.
Β. Αυτές οι μετεγγραφές με τα οικονομικά κριτήρια θα πάνε κανονικότατα. Αφορά στις μετεγγραφές που έγιναν 4 Μαΐου και που έδιναν δικαίωμα μετεγγραφής ανεξαρτήτως κριτηρίων και δημιουργεί μία εμπλοκή μέχρι την 1η Φεβρουαρίου που θα κριθούν τα ασφαλιστικά μέτρα όπως τα λέμε, δηλαδή η αναστολή εκτελέσεως της διοικητικής πράξης από το Συμβούλιο της Επικρατείας.
Γ. Είναι μία ακαταστασία, επιβράδυνση των διαδικασιών μετεγγραφής και κοντολογίς, το Συμβούλιο της Επικρατείας είπε ότι ‘η ακαδημαϊκή ευρυθμία υπερισχύει των κοινωνικών κριτηρίων που τίθενται χωρίς κριτήρια’ ».

Ανακλήσεις υποχρεωτικών μετατάξεων εκπαιδευτικών Δ/θμιας εκπαίδευσης σε θέσεις εκπαιδευτικών στην Π/θμια εκπαίδευση

Απόφαση ανακλήσεων υποχρεωτικών μετατάξεων εκπαιδευτικών Δ/θμιας εκπαίδευσης σε θέσεις εκπαιδευτικών στην Π/θμια εκπαίδευση, υπογράφηκε σήμερα από τον υποοιυργό Παιδείας Α. Λοβέρδος, η οποία αναμένεται να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως προκειμένου να τεθεί σε ισχύ.

Σύμφωνα με την απόφαση οι εκπαιδευτικοί, εφόσον υπηρετούν σε σχολικές μονάδες, προκειμένου να μη διαταραχθεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, θα παραμείνουν μέχρι τη λήξη του τρέχοντος διδακτικού έτους στα σχολεία που υπηρετούν.
Ο χρόνος αυτός θα θεωρείται διανυθείς στη Δ/θμια εκπαίδευση.
Οι εκπαιδευτικοί όμως θα λάβουν μέχρι τη λήξη του τρέχοντος διδακτικού έτους τα μόρια της σχολικής μονάδας που υπηρετούν, εφόσον δεν υπολείπονται των μορίων της Δ/νσης στην οποία επιστρέφουν με την παρούσα.

Τετάρτη, 17 Δεκεμβρίου 2014

Προσοχή!Νέος ιός στο Facebook

Ενας νέος ιός κυκλοφορεί τις τελευταίες ημέρες στο Facebook, προσβάλλοντας τους υπολογιστές των χρηστών. Ο ιός είναι κρυμμένος σε ένα αρχείο το οποίο υποτίθεται ότι περιέχει ένα βίντεο. Οι χρήστες λαμβάνουν ειδοποίηση ότι κάποιος φίλος τους τους έχει προσθέσει σε μια δημοσίευση στην οποία περιέχεται το επίμαχο βίντεο. Αν κάνουν κλικ στο αρχείο, το μηχάνημά τους «κολλά» τον ιό.
Εναλλακτικά, το ίδιο αρχείο διαδίδεται μέσω προσωπικών μηνυμάτων, στο inbox των χρηστών.
Εάν λάβετε ένα τέτοιο μήνυμα, μην κάνετε κλικ στο λινκ που περιέχεται σε αυτό. Θα πρέπει να το σβήσετε αμέσως.
Οσοι έχουν μολυνθεί από τον ιό αυτό θα πρέπει να αλλάξουν τον κωδικό πρόσβασής τους στο Facebook, να καθαρίσουν την προσωρινή μνήμη όλων των browsers του υπολογιστή τους (history, cookies, temporary files, κλπ) και να σιγουρευτούν ότι έχουν την ενημερωμένη έκδοση του antivirus τους. πηγη spirospero.gr

Δεν θα έχουμε τελικό switch off απο την Digea στην Ηπειρο την Παρασκευή.. Δείτε ποια κέντρα εκπομπής θα ανοίξουν

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου δεν θα γίνει  switch off σε όλα τα σημεία που επρόκειτο να πραγματοποιηθεί απο την digea  Σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες  θα εκπέμψουν ψηφιακό σήμα τα παρακάτω σημεία  -Κέντρο εκπομπής Λιγκιάδων (Ιωάννινα) -Κέντρο εκπομπής Παντοκράτορας (Κέρκυρα) -Ακαρνανικά (τελειωτικό άνοιγμα ) -Κοζάνη (Μεταξάς) -Κλεισούρα (Καστοριάς) -Φλώρινα (Κέλλη)
Στη Θεσπρωτία ένα μέρος θα δει ψηφιακά απο την Κέρκυρα  Πολλά κέντρα εκπομπής όπως ο Πολύγυρος ,ο Βασιλικός ,η Ρόνιτσα ,η Γρανιτσοπούλα ,η Αρδοση ,η Λάκα Σούλι,Φαρμακοβούνι  κ.α θα χρειαστεί να περιμένουν  για λίγο ακόμη μέχρι να είναι έτοιμη η digea..

Συνεχίζει την κόντρα με τους Σκοπιανούς η Ντόροθι Κινγκ: «Πληρώστε φόρο για να γίνετε επαρχία της Μακεδονίας. Τα προνόμια κοστίζουν»

Skype - Η νέα εφαρμογή που θα κάνει πάταγο

20 διάσημοι πίνακες των Χριστουγέννων. Αναμεσά τους και ένας ελληνικός

Λύση για το πράσινο χαρτί των αδειών;

Πως μπορεί να εξοντωθεί ένας λαός. Τι μας λέει ο Αριστοτέλης και ο Πλάτωνας

Δυόμιση χιλιάδες χρόνια μετά που ο Αριστοτέλης έγραψε τα «Πολιτικά» αποδείχθηκε όχι μόνο επίκαιρος και σοφός αλλά φάνηκε να ήξερε τον σχεδιασμό όσων ήθελαν να εξοντώσουν το λαό ο οποίος είναι ο ίδιος από τότε μέχρι σήμερα.

Αλλά και ο Πλάτωνας είχε σκιαγραφήσει πλήρως το αποτέλεσμα όσων ήταν άβουλοι και αμέτοχοι στα κοινά με αποτέλεσμα να φέρνουν πάνω από τα κεφάλια τους επικίνδυνους και καταστροφικούς κυβερνήτες. Το ίδιο όμως φαίνεται να συμβαίνει μέχρι και σήμερα.

Διαβάστε στο παρακάτω απόσπασμα την σημασία των λόγων τους:

«Επιδίωξη της τυραννίας είναι να πτωχεύσουν οι πολίτες, αφενός για να συντηρείται με τα χρήματα τους η φρουρά του καθεστώτος και αφ ετέρου για να είναι απασχολημένοι οι πολίτες και να μην τους μένει χρόνος για επιβουλές.

Σε αυτό το αποτέλεσμα αποβλέπει τόσο η επιβολή μεγάλων φόρων, η απορρόφηση των περιουσιών των πολιτών, όσο και η κατασκευή μεγάλων έργων που εξαντλούν τα δημόσια οικονομικά.»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

Αλλά και ο Πλάτωνας είχε γράψει για τον λαό:

«Κάθε λαός είναι άξιος των ανθρώπων που τον κυβερνούν . Κανείς δεν είναι πιο υποδουλωμένος από εκείνους που εσφαλμένα πιστεύουν πως είναι ελεύθεροι. Όσοι αδιαφορούν για τα κοινά είναι καταδικασμένοι να εξουσιάζονται πάντα από ανθρώπους κατώτερούς τους .»Πλάτωνας 427-347 π.Χ

Ο άγιος που είπε ψέματα για να σώσει το φονιά του αδελφού του

Άγιος Διονύσιος, επίσκοπος Αιγίνης ο θαυματουργός, ο  εκ Ζακύνθου (17 Δεκεμβρίου)
Ένας νέος από αρχοντική οικογένεια αφήνει τα εγκόσμια και πηγαίνει στο μοναστήρι. Αυτό βέβαια δεν είναι συνηθισμένο και φυσικό, όχι μόνο σήμερα, αλλά και σε κάθε καιρό. Το φυσικό και συνηθισμένο είναι μια καλή κοινωνική αποκατάσταση, να ακολουθήσει το παιδί το έργο του πατέρα και να συνεχίσει την οικογε­νειακή παράδοση. Αλλ’ όμως βρίσκονται νέοι, κι ας διαμαρτύρονται κι ας αντιδρούν οι γονείς των, που βγαί­νουν από τη συνήθεια και ξεπερνάνε τα ανθρώπινα μέ­τρα. Είναι, καθώς λέγει ό Ιησούς Χριστός, «οι δυνάμενοι χωρείν». Ποτέ βέβαια με τη δική τους μόνο θέληση και δύναμη, αλλά πάντα οπλισμένοι και δυνατοί με τη θεία χάρη.
Αγ.Διονύσιος
Ο Μέγας Βασίλειος, για το νέο που αποφασίζει να ακολουθήσει το δρόμο της μοναχικής πολιτείας λέγει τα εξής· «Ο τοίνυν υπακούσαι Χριστώ προηρημένος και προς τον πτωχόν και απερίσπαστον βίον επειγόμενος, θαυμαστός ως αληθώς και μακαριστός».
Θαυμαστός λοιπόν και μακαριστός είναι κι ο άγιος Διονύσιος, που αναφάνηκε στα νεώτερα χρόνια αστέρας φαεινότατος, μαζί με πολλούς άλλους μάρτυρες και όσιους, μετά την άλωση της Κωνσταντινουπόλεως. Ήταν οικονομία της θείας Πρόνοιας να στηριχθεί στη δοκιμα­σία του το αιχμάλωτο γένος των ορθόδοξων χριστιανών. Ο άγιος Διονύσιος γεννήθηκε στη Ζάκυνθο στα 1547 από γονείς που ξεχώριζαν στο νησί για τη λαμπρή τους κοινωνική θέση και την οικονομική τους κατάσταση. Ο άγιος του Θεού σε νεαρή ηλικία τα άφησε όλα, και κοι­νωνική θέση και πλούτο, κι έφυγε στο μοναστήρι της Παναγίας της Παντοχαράς, που είναι στα Στροφάδια, δυό μικρά αμπελοφυτεμένα νησιά, που βρίσκονται στο Ιόνιο πέλαγος στα νότια της Ζακύνθου.
Όταν τελειώθηκε στη μοναχική άσκηση, χειροτονη­μένος εν τω μεταξύ ιερέας, ο άγιος Διονύσιος ξεκίνησε να πάει προσκυνητής στους Αγίους Τόπους. Ο δρόμος του τον έφερε να περάσει από την Αθήνα, και ο τότε Μητρο­πολίτης Αθηνών Νικάνορας, που είδε και εκτίμησε την πνευματικότητα και τις αρετές του ιερομόναχου Διονύ­σιου, τον κράτησε κοντά του και σε λίγο καιρό τον εξέλεξε και τον χειροτόνησε επίσκοπο Αιγίνης. Στην παλιά πόλη της Αίγινας σώζεται και σήμερα έξω από την Εκκλησία ο πέτρινος θρόνος, όπου ο άγιος Διονύ­σιος ανέβαινε και κήρυττε στους χριστιανούς.
Ο άγιος του Θεού εποίμανε το πνευματικό του στην Αίγινα ποί­μνιο, καθώς λέγει η θεία Γραφή, «μετ’ επιστήμης», σαν αληθινός δηλαδή και καλός ποιμένας της Εκκλησίας. Το νησί της Αίγινας είναι ευλογημένος τόπος, όπου τον πάτησαν και τον αγίασαν δύο όσιοι Πατέρες της Εκ­κλησίας· τότε μεν ο άγιος Διονύσιος και στις ημέρες μας ο άγιος Νεκτάριος ο επίσκοπος Πενταπόλεως. Κι οι δύο αξιωμένοι με τη χάρη των θαυμάτων, γι’ αυτό κι οι δύο στην Εκκλησία με τον τίτλο του θαυματουργού.
Ο άγιος Διονύσιος, αφού εποίμανε για καιρό την επαρχία του, υστέρα παραιτήθηκε, γύρισε στην πατρίδα του τη Ζάκυνθο και πέρασε το υπόλοιπο του βίου τον ως ηγούμενος στο μοναστήρι της Αναφωνήτριας. Αυτό θα πει πως ο αληθινός μοναχός, κι όταν λάβει ιερατι­κούς βαθμούς κι όταν φτάσει να γίνει επίσκοπος, δεν ξεχνάει και θυμάται πάντα πως πρώτ’ απ’ όλα είναι μο­ναχός. Στο μοναστήρι της Αναφωνήτριας έλαμψε ακό­μα για μια φορά η αγιοσύνη του ανθρώπου του Θεού.
Κάποια μέρα μπήκε στο κελλί του ένας κυνηγημένος άνθρωπος, τρέμοντας και ζητώντας προστασία. Είχε βά­ψει τα χέρια του σε ανθρώπινο αίμα, είχε σκοτώσει τον αδελφό του αγίου Διονυσίου. Όταν το άκουσε, ο Άγιος ήταν φυσικό να κλάψει μέσα του και φανερά να δακρύσει, ύστερα όμως σηκώθηκε, άνοιξε την πίσω πόρτα του κελλιού του και οδήγησε το φονιά να φύγει, να κρυφτεί και να σωθεί. Αυτή είναι μια ξεχωριστή και μοναδική πράξη στους βίους των Αγίων της Εκκλησίας, για την οποία δεν υπάρχει ανθρώπινο μέτρο για να την κρίνουμε. Πολύ περισσότερο, που όταν οι συγγενείς του σκοτωμέ­νου, αλλά και του Αγίου, και τα όργανα της εξουσίας ήλθαν στο κελλί και ρωτούσαν για το φονιά, ο άγιος Διο­νύσιος προσποιήθηκε κι απάντησε πως δεν τον είχε δει και πως δεν ήξερε τίποτε.
Γι’ αυτά ένας Ζακυνθινός ποιητής, θέλοντας να εγκωμιάσει την αρετή του αγίου Διονυσίου και θαυμάζοντας το παράδειγμά του, σ’ ένα του ποίημα έγραψε αυτό τον παράδοξο στίχο· «αγιάζει ο δούλος του Θεού την ώρα που αμαρτάνει»! Η αμαρτία του Αγίου ήταν ότι έκρυψε το φονιά του αδελφού και είπε πως δεν τον είδε. Γι’ αυτό λέμε ότι εδώ δεν υπάρχει ανθρώπινο μέτρο για να κρίνουμε την πράξη του αγίου Διονυσίου. Ένα μόνο μέτρο υπάρχει, ο λόγος του Χριστού, που λέγει· «αγαπάτε τους εχθρούς ημών». Τα παραπέρα δεν είναι δικά μας, αλλ’ ανήκουν στη κρί­ση του Θεού.
Ο άγιος Διονύσιος επλήρωσε το κοινό χρέος του βίου και «ετελειώθη εν ειρήνη» στα 1624, σε ηλικία δηλα­δή 77 ετών. Κατά την επιθυμία του, τον έθαψαν στο μο­ναστήρι της μετανοίας του στα Στροφάδια. Όταν ύστερα από χρόνια θελήσανε να κάμουν ανακομιδή των αγίων λειψάνων του, το ιερό σκήνος βρέθηκε ολόκληρο και ακέραιο, ντυμένο τα αρχιερατικά άμφια, όπως το είχαν θάψει, ξεχύνοντας μια πνευματική και αγιασμένη ευωδία. Το μετέφεραν αργότερα στη Ζάκυνθο και είναι τώ­ρα και το προσκυνούν οι πιστοί στο ναό, που τιμάται στο όνομα του αγίου Διονυσίου.
Στα 1703 η Ιερά Σύνοδος του Οικουμενικού Πατριαρχείου, ύστερα από αναφορές και αιτήσεις του κλήρου και του λαού της Ζακύνθου, που εβεβαίωναν για τα πολλά θαύματα και για την πίστη και συνείδηση της τοπικής Εκκλησίας στην αγιωσύνη του, ανακήρυξε επίσημα και συγκαταρίθμησε τον άγιο Διο­νύσιο επίσκοπο Αιγίνης στο εκκλησιαστικό αγιολόγιο· για να τιμάται και εορτάζεται από τους πιστούς και να δοξάζεται στο όνομά του ο Θεός, που είναι «θαυμαστός εν τοις αγίοις αυτού», τώρα και πάντα και στους ατελεύτητους αιώνες. Αμήν.

(+ Μητροπ. Σερβίων και Κοζάνης Διονυσίου, Εικόνες Έμψυχοι, σ.440-444)

Bic. Πώς ανακαλύφθηκε το θρυλικό στυλό, που όλοι έχουμε χρησιμοποιήσει

Χριστουγεννιάτικη Ιστορία στη Νοηματική.

Νοσηλευτές στα σχολεία- Το υπουργείο επεξεργάζεται σχέδιο προσλήψεων

Το υπουργείο Παιδείας με τα συναρμόδια υπουργεία επεξεργάζονται σχέδιο για πρόσληψη βοηθητικού προσωπικού, μεταξύ άλλων και νοσηλευτών, προκειμένου να τοποθετηθούν σε σχολικές μονάδες της χώρας.

Την ανακοίνωση αυτή έκανε στη Βουλή ο υφυπουργός Παιδείας, αρμόδιος για θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αλ. Δερμεντζόπουλος.
Ο υφυπουργός Παιδείας σχετικά με τα καθήκοντα των εκπαιδευτικών έναντι των μαθητών με σοβαρές παθήσεις ανέφερε τα εξής:
Α. Οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να έχουν τις απαραίτητες ιατρικές ή φαρμακευτικές γνώσεις, ώστε να συνεισφέρουν με εξειδικευμένες πράξεις (χορήγηση φαρμάκου από το στόμα, ή σε ενέσιμη μορφή) σε ειδικού τύπου ασθένειες των μαθητών (εφηβικός ζαχαρώδης διαβήτης, επιληπτικές κρίσεις κ.ά) αλλά και σε εποχιακές ιώσεις.
Β. Αυτό δεν αποκλείει την υποχρέωση του εκπαιδευτικού να παρέχει τις στοιχειώδεις πρώτες βοήθειες στους μαθητές του σχολείου του.
Γ. Για το λόγο αυτό, σε περιπτώσεις που απαιτείται φαρμακευτική αγωγή, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών, οφείλουν να αιτούνται την άδεια των Διευθντών της σχολικής μονάδας προκειμένου να εισέρχονται οι ίδιοι, ή άλλο πρόσωπο το οποίο θα υποδείξουν σχετικά, στο χώρο του σχολείου, ώστε να τη χορηγήσουν.
Δ. Σε έκτακτα σοβαρά ιατρικά περιστατικά μαθητών, οι Δ/ντές οφείλουν μόνο να καλούν το ΕΚΑΒ (166) για διακομιδή του μαθητή, ενώ ταυτόχρονα ενημερώνουν τους γονείς του.

Προσοχή στην αγορά παιδικών ρούχων

To Ινστιτούτο Προστασίας Καταναλωτών Ηπείρου συστήνει στους γονείς που αγοράζουν ενδύματα για τα παιδιά τους, καθώς και τους νονούς εν όψει και της εορταστικής περιόδου, προς αποφυγή κίνδυνου πνιγμού ή τραυματισμού τα εξής:
- Να μη αγοράζουν ενδύματα που προορίζονται για παιδιά ηλικίας κάτω των 7 ετών, όταν αυτά φέρουν κορδόνια για λειτουργική χρήση ή ως διακοσμητικά στην περιοχή της κουκούλας ή του λαιμού. Για τα ενδύματα με κορδόνια που ήδη κατέχουν να αφαιρούν τα κορδόνια, ώστε να μπορούν να χρησιμοποιηθούν αυτά με ασφαλή τρόπο.
- Στα ενδύματα που προορίζονται για παιδιά ηλικίας 7-14 ετών, θα πρέπει να ελέγχουν πριν τα αγοράσουν ότι αυτά δεν φέρουν κορδόνια κατασκευασμένα από ελαστικό υλικό, και ότι το μήκος των κορδονιών που εξέχουν σε κάθε άκρο δεν ξεπερνά τα 7,5 εκατοστά στην περιοχή της κουκούλας ή του λαιμού
- Στην περιοχή της μέσης το μήκος των κορδονιών που εξέχουν σε κάθε άκρο δεν πρέπει να ξεπερνά τα 14 εκατοστά όταν το ρούχο είναι χαλαρό.
Στην περιοχή των μηρών τα παιδικά ενδύματα επιτρέπεται να έχουν μόνον εσωτερικά κορδόνια και δεν πρέπει να κρέμεται εξωτερικά κορδόνι κάτω από τη χαμηλότερη άκρη του ενδύματος, προκειμένου να μην υπάρχει ο κίνδυνος να παγιδευτούν τα παιδιά σε πόρτες σχολικών λεωφορείων ή σε άλλα κινούμενα αντικείμενα.
Ενδύματα με μακριά μανίκια που προορίζονται για παιδιά ηλικίας 0-14 ετών δεν επιτρέπεται να φέρουν κορδόνια που να προεξέχουν από το κάτω άκρο του μανικιού.
Στην Ελλάδα έχει υιοθετηθεί το πρότυπο ΕΛΟΤ-ΕΝ-14682/2004 που αφορά στην «ασφάλεια παιδικών ενδυμάτων - κορδόνια και κορδόνια περίσφιξης στα παιδικά ενδύματα».
Για περισσότερες πληροφορίες παράπονα ή καταγγελίες οι καταναλωτές μπορεί να απευθύνονται στα Γραφεία του ΙΝΚΑ Ηπείρου στην οδό Θ. Πασχίδη 52 στα Γιάννινα, τηλ .2651065178.e.mail.inpka.hp@gmail.com

Φούρνος μικροκυμάτων: Πόσο επικίνδυνος είναι για την υγεία;

Η χρήση του φούρνου μικροκυμάτων έχει φανατικούς υποστηρικτές και ορκισμένους πολέμιους.

Είναι από τα θέματα που προκαλεί αντιπαραθέσεις, με τους μεν να υποστηρίζουν ότι είναι ασφαλής και πρακτικός και τους δε να επικαλούνται αρνητικές επιπτώσεις στον ανθρώπινο οργανισμό.

Τα πλεονεκτήματα

-Το μεγαλύτερο πλεονέκτημα του φούρνου μικροκυμάτων είναι αναμφισβήτητα η ταχύτητα, καθώς ξεπαγώνει, ζεσταίνει και ψήνει φαγητά σε χρόνο-ρεκόρ.

-Παράλληλα, διατηρεί τη διατροφική αξία των φαγητών σε σχέση με το συμβατικό μαγείρεμα. Σε σχέση με τον βρασμό μάλιστα, θεωρείται ότι τα μικροκύματα κρατούν περισσότερες από τις βιταμίνες, τα ανόργανα στοιχεία και τα άλλα θρεπτικά συστατικά των τροφών.

-Τέλος, ο φούρνος μικροκυμάτων δεν επιτρέπει στα μικρόβια να αναπτυχθούν.

Τα μειονεκτήματα

-Πολλές φορές τα υγρά υπερθερμαίνονται (ξεπερνούν δηλαδή τη θερμοκρασία βρασμού, χωρίς να φαίνεται ότι έχουν βράσει). Είναι λοιπόν πιθανό να προκαλέσουν εγκαύματα.

-Tο ανομοιόμορφο ζέσταμα των τροφών αποτελεί έναν ακόμη κίνδυνο, αφού συχνά νομίζουμε ότι το φαγητό έχει την κατάλληλη θερμοκρασία, ενώ ορισμένα εσωτερικά του σημεία καίνε. H δοκιμή της τροφής σε αυτή την περίπτωση ενδέχεται να προκαλέσει εγκαύματα στη στοματική κοιλότητα.

-Μην χρησιμοποιείτε καινούργια μαγειρικά σκεύη, όταν δεν γνωρίζετε πόσο θερμαίνονται. Είναι προτιμότερη η μετακίνησή του με γάντια.


Είναι o φούρνος μικροκυμάτων καρκινογόνος;

Σύμφωνα με τις έρευνες που έχουν γίνει μέχρι σήμερα, οι επιστήμονες υποστηρίζουν ότι η παραγωγή και η απορρόφηση μικροκυμάτων περιορίζονται μέσα στο φούρνο, για όσο διάστημα αυτός είναι σε λειτουργία. Οι φούρνοι που κυκλοφορούν στην αγορά πληρούν τους απαραίτητους κανόνες ασφαλείας, ώστε από τη στιγμή που κλείνει η πόρτα να μην υπάρχουν διαρροές ακτινοβολίας. Παρ' όλα αυτά, είναι πιθανό να παρουσιαστούν διαρροές σε περίπτωση που η πόρτα του φούρνου δεν έχει σφραγίσει τελείως ή είναι χαλασμένη, ή ακόμα από φθορά ή και γήρανση του γυαλιού. Σε αυτή την περίπτωση, μην χρησιμοποιείτε τον φούρνο μικροκυμάτων μέχρι να επισκευάσετε την πόρτα.


Πολλοί πιστεύουν ότι η χρήση του φούρνου μικροκυμάτων είναι καρκινογόνα. H ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία που εκπέμπουν οι φούρνοι μικροκυμάτων είναι αυτή που εισχωρεί στις τροφές και ζεσταίνει σε χρόνο-ρεκόρ. Aυτού του είδους η ακτινοβολία δεν είναι ιονίζουσα, δηλαδή ραδιενεργός, σε αντίθεση με τις ακτίνες X, που είναι ραδιενεργές. Tα μικροκύματα έχουν πολύ μικρότερη ενέργεια φωτονίου σε σχέση με τις ακτίνες X, οι οποίες μπορεί να οδηγήσουν σε καρκινικές εξαλλαγές, λόγω ακριβώς αυτής της πολύ υψηλότερης ενέργειας. Όσον αφορά τις επιπτώσεις των μικροκυμάτων, σύμφωνα με τους φυσικούς, πρέπει να περιμένουμε αρκετά χρόνια ακόμα, ώστε να έχουμε ασφαλή συμπεράσματα. Mε τα έως τώρα επιστημονικά δεδομένα, δεν θεωρείται ότι τα μικρής ισχύος μικροκύματα προκαλούν καρκίνο.

Εξονυχιστικοί έλεγχοι για το κάπνισμα μέσα στις γιορτές

Εντολή για τη διενέργεια εξονυχιστικών ελέγχων για την τήρηση της εφαρμογής του αντικαπνιστικού νόμου σε καταστήματα, εστιατόρια και κέντρα διασκέδασης ακόμη και τους σταθμούς των ΚΤΕΛ υγειονομικών ελέγχων, έδωσε το υπουργείο Υγείας στην Περιφέρεια Ηπείρου μέσα από έγγραφο που του απέστειλε. Όπως αναλυτικά αναφέρει η συγκεκριμένη εγκύκλιος, ενόψει της εορταστικής περιόδου των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς το Υπουργείο Υγείας στα πλαίσια της άσκησης των αρμοδιοτήτων του, για την προστασία της Δημόσιας Υγείας αλλά και της γενικότερης εποπτείας για την παρακολούθηση εφαρμογής των Υγειονομικών Διατάξεων, κρίνεται σκόπιμο και απαραίτητο απ΄το υπουργείο Υγείας η αναγκαιότητα εντατικοποίησης των υγειονομικών ελέγχων σε όλες τις επιχειρήσεις τροφίμων και
ποτών. Ειδικότερα επισημαίνεται η ανάγκη ελέγχου στους εξής τομείς:1) Σε όλα τα εργαστήρια τροφίμων και ποτών, στις παραγωγικές μονάδες αρτοποιίας, νωπών ειδών ζαχαροπλαστικής, προϊόντων σοκολάτας, παγωτού κ.λ.π, 2) Στις πτηνοκτηνοτροφικές εγκαταστάσεις για τυχόν υγειονομικά προβλήματα που δημιουργούνται από την λειτουργία τους και στην ανεξέλεγκτη διακίνηση και διάθεση σφαγίων ζώων, 3) Στις επιχειρήσεις λιανικού και χονδρικού εμπορίου, σε όλες τις επιχειρήσεις που ασκούν δραστηριότητες εμπορίου τροφίμων και ποτών όπως οι υπεραγορές τροφίμων, τα cash & carry-οι αποθήκες χονδρικού εμπορίου, τα κρεοπωλεία, τα παντοπωλεία, τα πρατήρια κατεψυγμένων προϊόντων, οι κάβες ξηρών καρπών, σε αρτοποιεία, πρατήρια άρτου λόγω της αυξημένης ζήτησης των ημερών κ.λ.π. 4) Στις επιχειρήσεις μαζικής εστίασης, οι οποίες παρασκευάζουν, ή προσφέρουν τρόφιμα και ποτά όπως εστιατόρια, ταβέρνες, πιτσαρίες ζαχαροπλαστεία, κέντρα διασκέδασης, καφετέριες, κ.λ.π, 5) Στις επιχειρήσεις αποθήκευσης και διανομής τροφίμων και ποτών (lοgistics prοviders) οι οποίες λόγω των ημερών δέχονται μεγάλες ποσότητες τροφίμων προς αποθήκευση., 6) Στους μεταφορείς που χρησιμοποιούν ειδικά αυτοκίνητα πώλησης προϊόντων, 7) Στις εγκαταστάσεις των σταθμών υπεραστικών λεωφορείων, σταθμών τρένων, αεροδρομίων και λιμανιών, καθώς και στα κάθε είδους μέσα μαζικής μεταφοράς, 8) Στις επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών υγειονομικού ενδιαφέροντος όπως κομμωτήρια, εργαστήρια περιποίησης χεριών και ποδιών κ.λ.π, 9) Στα Δημόσια θεάματα (θέατρα, συναυλιακούς χώρους κ.λ.π), 10) Στα Κέντρα Διασκέδασης και Λοιπά Καταστήματα με μουσική, για την τυχόν καταστολή προβλημάτων ηχορύπανσης και να λαμβάνονται πάραυτα τα αναγκαία μέτρα προστασίας της Δημόσιας Υγείας. Επίσης ιδιαίτερη προσοχή επιβάλλεται στις επιχειρήσεις υγειονομικού ενδιαφέροντος οι οποίες ιδρύονται και λειτουργούν σε στεγασμένους ή υπαίθριους χώρους, ή εντός εκθεσιακών κέντρων και διακρίνονται σε επιχειρήσεις που παρασκευάζουν και διαθέτουν τρόφιμα ή και ποτά και είναι μόνιμα εγκατεστημένες εντός των εκθεσιακών κέντρων και οφείλουν να τηρούν τις διατάξεις αδειοδότησης και σε επιχειρήσεις οι οποίες λειτουργούν σε προσωρινούς χώρους, όπου γίνεται έκθεση και προσφορά τροφίμων και ποτών και οφείλουν να τηρούν τις διατάξεις του νόμου. Για τις εν λόγω δραστηριότητες, λόγω του προσωρινού χαρακτήρα, δεν είναι δυνατόν να εκδίδεται άδεια ίδρυσης και λειτουργίας, αλλά στα πλαίσια διασφάλισης και προστασίας της Δημόσιας Υγείας θα πρέπει οι διοργανωτές των εκθέσεων –εκδηλώσεων κ.λ.π να ενημερώνουν τους συμμετέχοντες σε αυτές, για την απόκτηση βεβαίωσης καταλληλότητας, του προσωρινού χώρου, όπου θα γίνεται η έκθεση και πώληση των προιόντων τους. Η ανωτέρω βεβαίωση θα χορηγείται από τις κατά τόπους Υγειονομικές Υπηρεσίες των Περιφερειακών Ενοτήτων, μετά από υπεύθυνη δήλωση του ενδιαφερόμενου, όπου θα αναγράφονται τα προς διάθεση και πώληση προϊόντα και ότι τηρούνται οι διατάξεις. Επισημαίνεται η αναγκαιότητα ελέγχου επίσης και σε χώρους παραμονής, και σίτισης αστέγων, προσφοράς τροφίμων και ιματισμού (κοινωνικά παντοπωλεία, συσσίτια κ.λ.π), για την αποφυγή τροφιμογενών νοσημάτων. Στις περιπτώσεις που κρίνεται απαραίτητο και αφού προηγηθεί η απαιτούμενη συνεννόηση με τα εργαστήρια, με τα οποία η υπηρεσία σας συνεργάζεται (Κ.Ε.Δ.Υ., Π.Ε.Δ.Υ, περιφ. Εργαστήρια του ΕΦΕΤ, εργαστήρια ιατρικών σχολών κ.λ.π), να διενεργείτε δειγματοληψίες τροφίμων και ποτών, με σκοπό τον μικροβιολογικό έλεγχο αυτών. Επιπρόσθετα τονίζεται, η αναγκαιότητα εφαρμογής της ισχύουσας αντικαπνιστικής νομοθεσίας από τα αρμόδια ελεγκτικά όργανα. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται στο συγκκριμένο έγγραφο, ο Περιφερειάρχης Ηπείρου θα πρέπει να παρέχει κάθε δυνατή βοήθεια στους υγειονομικούς υπαλλήλους (απαλλαγή από αλλότρια καθήκοντα, διευκόλυνση στις μετακινήσεις με παροχή αυτοκινήτων για τις εκτός έδρας μετακινήσεις τους, εξασφάλιση οδοιπορικών εξόδων και εξόδων υπερωριακής απασχόλησης, κ.λ.π), προκειμένου να ανταπεξέλθουν στις πραγματικά αυξημένες υποχρεώσεις τους. Οι εν λόγω δαπάνες καλύπτονται από τους προϋπολογισμούς των οικείων Περ. Ενοτήτων κατά τις ισχύουσες διατάξεις, οι οποίες παρακαλούνται να συντονίσουν τις ενέργειες στην περίπτωση εμπλοκής συναρμόδιων υπηρεσιών, ώστε να υπάρξει ορθή και αποτελεσματική αντιμετώπιση των προβλημάτων που ανακύπτουν και να προστατευθεί και διασφαλισθεί άμεσα η Δημόσια Υγεία και το Περιβάλλον γενικότερα.